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三班的歷史老師,女,二十八歲,下放到離城的知青。
葉姜左思右想,她和這位謝老師沒有過節呀。
算了,反正總會有一個人提的。
陳華主持的晨會,她本來想等到晨會結束的時候將兩個孩子燒紙的處罰一筆帶過。
在公社的檢討會上孩子們都已經道過歉,學校也沒必要揪著不放,上綱上線的開大會專門討論處罰。
謝老師既然提出來了,陳華也得象徵性的問一句,“那大家覺得應該怎麼處罰?有什麼意見都可以提出來。”
謝瑤一自己提出的,她第一個發言。
“我認為學校在這件事情上,應該嚴肅處理,我們學校的學生在接受了這麼長時間的思想品德教育之後,居然跑去燒紙搞封建迷信的一套,我建議學校開除燒紙的兩位學生,好給全校師生做個警示,不要心存僥倖,封建迷信這套思想要不得。”
陳華:“……”謝老師這是要把學校的年級第一和年級第二都開除?她腦子有病吧。
為了公平公正,陳華還是忍耐了下來,“其他老師有不同的提議嗎?”
意見當然是有,葉姜想說話的,想了想還是讓其他老師先說。
當初的四位閱卷教授最為激動,聯想到自個兒的遭遇,心裡就非常的不認同謝瑤一的觀點。
“那天查出來一百多位老鄉都燒了紙,如果學校要開除兩位學生,我們怕對外界的影響不好,希望學校能慎重決定。”
謝瑤一看向這幾位教授,學校能給他們重新教書的機會就應該珍惜,這時候還敢給犯了錯誤的學生求情。
思想覺悟也太差了。
“崔老師,你能重新進學校教書,是領導們對你的信任,希望你能珍惜不要再犯思想錯誤,你說說看,學校開除學生,關外界什麼事?”
崔老師忍著氣,謝老師難道真不懂嗎?那天開檢討大會,領導們都發話了,燒紙事件到檢討大會開完就不許再提。
大家全都不想把事情搞大。
“謝老師,如果我們學校把兩位燒紙的學生開除,那其他單位有樣學樣,將那一百多位鄉親們的工作都開除,那得造成多麼惡劣的影響,你考慮過嗎?”
“這是我們學校的內部決定,犯不著考慮別家單位,人家愛怎麼處理就怎麼處理,崔老師不要關聯到學校的決策上來,你是在為那兩位學生開脫嗎?”
底下的老師們都沒有說話,年輕的女老師義憤填膺認為自己沒錯,大家不願意跟她爭論,還是看看陳校長怎麼提議吧。
謝瑤一看到在場的十幾位老師都沒人附和她的提議,忍不住說道:“羅老師,你認為我說的對嗎?”
羅原風手裡頭轉著一隻英雄鋼筆,聽到謝瑤一詢問他的意見,他說道:
“現在討論誰對誰錯都解決不了問題,我提議在場的老師們不記名投票,是將兩位學生開除,還是記過留校察看,咱們一次投票決定,最為公平公正,大家覺得呢?”
不記名投票?那幾個被謝瑤一氣的半死的老教授們當場就同意,反正不記名的也不知道誰投的是什麼。
“我同意。”
“我也同意。”
謝瑤一心想,除了幾個下放的老教授同情心氾濫可能會給慕向南投留校觀察的票,其他老師肯定會投開除的票。
不記名投票大家反而沒有顧忌,能放心的把兩個害群之馬趕出學校。
“我也同意。”謝瑤一說道:“但是葉老師沒有投票權,她是慕向南的後媽,肯定是希望孩子能留下來,她不能投票。”
葉姜一直都沒有開口說話,就知道謝瑤一會針對她是小南後媽的身份說事。
謝瑤一就等著她提出意見來,好正面跟她槓上呢。
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