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哥哥特別認真執著,性格像個老幹部,幹什麼事都一板一眼的。為了目標什麼苦都能吃,是一個不折不扣的執行力強人。
而弟弟卻傻傻的萌萌的,有時候又會不要臉地亂拍馬屁,實在是個難得的開心果。
回到村子的時候,葉纖紅讓鄭興旺兄弟倆先回去放好衣服,自己和胡向陽、安安回到家裡。
家裡還是沒有人,爸媽還在奶奶家幫忙。
辦喜事用過的桌子、凳子、碗、筷,全部要還掉,只留下三四張桌子,晚上自家人吃。
葉纖紅透過給毛毛買衣服,下午的心理問題全部不藥而癒,現在精神十足地坐下來,跟安安聊起學校的事。
安安被選為團支部書記之後,一直想組織全體團員搞一次活動,來證明大家投給自己的票,沒有投錯,他這個團支部書記很稱職。
可是叫他獨立組織一次活動,還是難為了他,儘管有姐姐給自己支招,他依然覺得困難重重。
“姐。”安安望著姐姐,苦惱地說道。“你上次跟我說的那些活動,我覺得一樣都搞不成?”
“為什麼?”葉纖紅好奇地問。
儘管她沒有當團幹部的經歷,也沒有組織過相關的活動,可是當一個人年紀到了,有了足夠的閱歷和見識,就能輕易說出一些方法。
原因很簡單,不管是少先隊員也好,團員也好,甚至是黨員,開展各種活動,目的都一樣。
無非是透過一些社會實踐活動、讓學生參與社會問題的調查及討論,提高他們的見識,拓寬他們的思維,培養他們的動手能力,免得讓他們成為只會讀書的書呆子。
只要明白了這些目的,方法和手段就容易找到了。
可以學雷鋒做好事,對孩子進行思想品德教育。也可以組織體育競賽,提高學生體質。也可以組織各種知識競賽,培養他們的知識全面性。當然也可以組織文娛活動,培養他們的審美和興趣愛好。
特別是前世網路資訊發達,葉纖紅知道的就更多了。
“這些活動太複雜了,我們老師不同意。”安安老老實實地回答。
上次姐姐給自己提了幾個建議後,他認真寫了計劃書,第二天交給老師。
沒想到老師看了計劃書後,只誇了他一句想法不錯,就放進抽屜裡,沒有說同意,也沒有說不同意。
後來把這件事跟其它團幹部說了,一個相對成熟的同學說,這是班主任不同意,所以丟進了抽屜裡。
至於不同意的原因,不用他解釋安安也明白,無非是老師更看重成績,希望他們初三的學生能安心學習,不要分心,爭取明年考個高分,為學校爭光。
“既然老師不同意那些——”葉纖紅皺著眉頭想了想,又說了一句。“那姐幫你另外想一個比較靠譜的活動。”
“還能有什麼辦法?”安安洩氣地說道。“大不了明年春天的時候,搞一次植樹活動。再來一次學雷鋒做好事,差不多也要畢業了——”
被班主任這樣對待,他的積極性已完全沒有了。
“怎麼?老師不同意就沒信心了?”葉纖紅拍了一下安安的肩,給他打氣道。“這一點你要跟旺旺學,他只要認準了的事,就會一直堅持,絕不會喪失信心,半途而廢——”
“姐——”被葉纖紅這樣教訓,安安不滿意了。
“好,好,姐不說你了。”葉纖紅連忙停了口。
安安個子越長越高,性格方面也越來越像個青春期的男孩子,自我意識越來越強,要面子,不願意聽人教訓,喜歡融入集體,獲得認同等等。
葉纖紅希望他平安度過叛逆期,所以不想刺激他,免得引起他的逆反心理。
“我不是這個意思。”見姐姐這樣,安安搔搔
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