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靠熟能生巧。
十六七歲的男孩子，身體協調性好，只要多練習，動作就會越來越靈活和漂亮。
練習得少，最好看的動作，也會因為生疏而變得僵硬。
“已經挑了十五個同學一起表演。”鄭興安回答。“不過很多同學其實並不感興趣，所以練起來也無精打彩的，一點都沒有那種感覺。”
說起這個，他就煩惱。
原以為春暉中學都是高材生，文娛全才多，沒想多班裡大多數是書呆子，叫他們跳個舞，也這麼難。
“可能是不適應吧！”葉纖紅安慰道。
她倒是理解這些人的想法，現在不像前世，倡導素質教育。
大家普遍的觀念是，萬般皆下品，唯有讀書高，所以考高分，成了他們最大的目標。
何況學校對參加節目的人，沒有什麼獎勵，否則大家或許會積極一點。
畢竟大家都窮，有好處的話，抽時間濫宇充數一下，也沒關係。
舞蹈跟很多活動一樣，如果你把它當成任務，就會覺得沒意思。
當你認真地對待，發現了它的好處之後，就會沉迷進去。
這時候學生有什麼可以耍酷的？女同學無非是紮根歪辮子，或者偷偷抹點口紅。
而男同學則是戴付蛤蟆鏡，雙腿外八字走路。
如果會來幾個霹靂舞的經典動作，在班級裡面，絕對是神一級的存在。
而《小蘋果》裡的舞蹈動作，初看一般，等跳熟練了，就會發現其實很有獨特的味道。
要知道前世剛出來時，因為網路原因，大家對普通的舞蹈早免疫了，看到這些動作，照樣覺得有趣，模仿著跳來玩。
“那怎麼辦？”安安苦惱地問。
“要不，姐給每個跳舞的同學贊助一套服裝？演出結束後就送給他們了。”葉纖紅想了想，提議道。
給大多物質的東西，對學生不好，給件衣服就沒問題了。
反正是自家工廠生產的，沒多少成本，但是穿著統一的服裝跳舞，效果肯定比亂糟糟的服裝好得多。
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