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十班，只要能教桂班就行。
分班說是按照成績來排，但舉人們的學識其實都是差不多的，一次考試，尤其還是書院出的考題實在是說明不了什麼。
桂一班和桂十班中間相差了九個班，但其實大家的成績相差不大，甚至還有可能明珠旁落，畢竟試卷出的有喜好，閱卷也有喜好。
考試七分看才識，三分則看運氣。所以顧景雲找到蘇山長主動讓步，他不需要教桂一班，只要能教桂班就行。
先生們瞬間安靜了下來，滿意了。
蘇山長掃了他們一眼，對顧景雲嘆氣道：“爾之學識，只怕滿書院的先生都有所不及，但正如眾人所慮，你年紀太小，經驗不足……算了，那你便任教桂五班吧，諸位此次應該沒有意見了吧？”
有！
但他們不敢說。
先生們看了看面色有些不滿的蘇山長，還是把到嘴邊的反對嚥了下去，算了，能把顧景雲從桂一班的位置上挪走已經是革命性的勝利了，還是不要得寸進尺了，不然惹惱了山長，真叫他們也來考試排名那就糟了。
他們會教書不錯，但論考試還真就考不過顧景雲。
畢竟他們之中最好的也只是二甲進士而已，顧景雲可是狀元呢，加上這兩年他在清溪書院的表現，沒人再會覺得他考中狀元是運氣。
這兩年每次文會辯論，凡有他下場的誰辯得過他？但教書不是考試，不是學識高博，成績優越就能教好學生的。
顧景雲之前教的都是啟蒙班，現在突然跨越到教舉人真的沒問題嗎？
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