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樣來。
與此同時,藍沫音已經趕回了《守望的孩子》劇組。
在藍沫音離開的這幾天,《守望的孩子》劇組一切順利。紀瞬風抓準機會,將影片中“於曼”離開魚南村之後孩子們的不捨加緊拍攝了出來。等藍沫音回來,又正好是重逢之喜,氣氛正好,恰是應景。
劇情順利進展,不管是藍沫音還是一眾孩子,都得到了紀瞬風的大力誇讚。更甚至,特意給孩子們放了半天假,讓藍沫音帶著孩子們去玩。
“確定是我帶他們去玩,不是他們帶我去玩嗎?”好笑的看著紀瞬風,藍沫音聳聳肩,跟著一眾孩子離開了。
紀瞬風擺擺手,示意攝影師跟上。藍沫音帶給了他太多的意外之喜,也給了他靈感。他決定將藍沫音和這群孩子在影片外的真實相處和生活拍成一小段實錄。屆時,插播在影片的結尾,更加生動飽滿的完善整部影片。
跟在一群孩子的身後,藍沫音心情輕快,很是放鬆愜意。如果,沒有李欣的到來,就更加愉快了。
“我有些話想跟你說。”攔在藍沫音的面前,李欣的臉色很是陰沉,瞪著藍沫音的眼神好似下一刻就要撲過來撓藍沫音一爪子。
“你說。”藍沫音點點頭,站住腳步,靜待李欣的下文。
藍沫音不喜歡李欣,而且是非常的不喜歡。魚南村對於她而言,是個很淳樸,也是很值得留戀的地方。貧窮的生活帶給了這群孩子別無選擇的人生道路。他們很迫切的渴望著知識的灌溉,也是發自內心的尊敬李欣這個老師。然而,李欣沒能擔負起應有的責任和義務,李欣愧對整個魚南村的孩子。
“我知道你很厲害,村裡的孩子們都喜歡你,也都偏向跟著你學習。但是,你不可能一輩子都留在這裡。你有想過,在你離開之後,孩子們的學習要怎麼辦嗎?你能負責孩子們的一生嗎?”明人不說暗話,李欣也不會多的彎彎道道,徑自說道。
“然後呢?”藍沫音並未直接回答李欣,打算一次性聽完李欣的來意再做回應。
“我是魚南村唯一的文化人,孩子們離不開我的。我知道,我之前的一些做法可能確實存在一些考慮不周和失誤。我保證,我以後不會再隨便打罵孩子們,也會提醒他們不懂就問,我會......”咬咬牙,李欣試圖跟藍沫音擺事實、講條件。
她不能失去“李老師”這個頭銜,也不能丟掉這份榮譽。否則,她在夫家的日子會很難熬,公公婆婆都會罵她給家裡蒙羞的。
“你應該知道,‘沫音小學’正在興建。我既然出得起錢為孩子們建一所希望小學,照樣能為孩子們請來足夠的老師。而事實上,這一點完全不需要你操心。等到學校建成,各科老師也會很快到位。”藍沫音本以為,李欣會說些有用的。沒想到,還是這些讓人聽著極其不舒服的話。既然如此,也就沒必要繼續交談下去了。
“你知不知道我們村是根本不可能留下任何一位老師的!你也不看看魚南村是如何的貧窮,沒有哪位老師真的願意在這裡紮腳的!你以為建一所小學,就解決了孩子們的教育問題?你未免想的太簡單,也太異想天開了。沒有人比我更瞭解魚南村的教育情況,也沒有誰比我更心疼這些孩子,我......”李欣急切的辯解著。然而辯解到最後,她的聲音盡數淹沒在了藍沫音似笑非笑的眼神中。
“聽說你這段時間一直在每家每戶的跑,想要竭力說服村裡的大人們重新把孩子送到你那裡學認字?但是都被拒絕了是不是?”藍沫音搖搖頭,不贊同的看著李欣,“你連自己的村人都沒辦法說服,又拿什麼來說服我這個外人?魚南村村民的真誠和善良,辛勤老師的職責和高尚,在你的身上都缺失了。你不適合教書育人,也不配教導這群天真可愛的孩子們。他們人生的第一堂課,不該是聽憑你的責罰和訓
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