第60章 上網課就要吃東西

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了太陽的特點，太陽的組成部分。陳愛武聽得津津有味。

太陽是一個什麼樣子的呢？

接著老師啟發講解太陽的創意畫，老師出示了其它學生繪畫的太陽。

美術老師：

“同學們，你們在創作太陽的時候，注意遮擋關係…

同學們探究：

你能畫出幾種不同的太陽？

你的太陽有創意嗎？

畫面怎樣安排才能顯得飽滿？

剩下的時間，請大家完成作品。

陳愛武拿了一張A4紙，用鉛筆在紙上構圖，柳風姿問他：

“陳愛武，太陽有春夏秋冬的太陽，太陽在一天不同的時候，太陽的脾氣性格有所不一樣，你打算畫一個什麼樣的太陽？

是冬天溫暖的太陽，還是夏天脾氣暴躁的太陽？”

陳愛武：“我想畫一個生氣的太陽。”

柳風姿：“好，那你就畫吧！”

陳愛武在A4紙上畫了一個大圓，但是左邊畫的很不圓，由於太陽太大，畫光芒的地方都沒有了。

柳風姿給他指出了這些問題，“你最後還是早一點重新再畫一個太陽吧？”

柳風姿把老師講的幾個太陽的範例指給他看，他重新拿了一張紙，畫了一個比較圓的太陽，比例比較合適。

他立馬就畫太陽的眼睛，柳風姿：

“陳愛武，你畫的太陽的眼睛，太小了，而且都向左邊傾斜了。”

說明陳愛武對於構圖的比例是不知道怎樣把握的，而且也不懂得要把兩隻眼睛畫對稱。

陳愛武接著畫了兩條小小的眉毛。

柳風姿：“你畫的太陽的眉毛太低了，像一個小氣鬼。

你看你的眉毛不是與眼睛有一定的距離嗎？”

陳愛武是那種別人說他，他是一定要還原的人。

他把手指伸向柳風姿眼睛上面的眉毛：

“你的眉毛不是很眼睛連著嗎？”

陳愛武就是不聽柳風姿的話，一個人在那裡面畫。

他又開始畫太陽的嘴巴，牙齒，柳風姿：

“你把嘴巴畫歪了，嘴巴的牙齒，有的大，有的小，一口爛牙，牙齒應該儘量畫得整齊一些。

太陽的嘴巴沒有笑，怪怪的，沒有畫好，你還是重新畫吧。”

陳愛武拿橡皮把原來的嘴巴重新檫乾淨，再畫，柳風姿：

“如果你要畫一個笑臉的太陽的話，你畫嘴巴的時候，嘴角要向上翹，這樣看起來嘴巴就充滿了笑意。”

陳愛武聽進去了一點建議，重新把嘴巴畫了一遍，雖然還是有點歪，但是對於一個沒有天賦的一年級學生，能畫成這樣，就已經不錯了。

這是小孩子自己的真實水平，真實水平很重要。