第三百五十一章 朱棣的態度

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陳堪做出決定，周石雖然有些不甘，但也沒有反對。

他是個武將，但不是個傻子，沒有陛下的命令，部隊短暫的離開駐守防區，一兩次或許沒有問題，但時間長了陛下肯定會心生不滿。

現在已經不是藩王戍邊的時代了，一切都要以朝廷的命令為準。

送走周石，陳堪便開始準備下一階段教學需要的教材。

以大明的科學技術和生產力，陳堪最多能帶著三個小傢伙實踐到後世初中程度，再往上就只能先教學理論了。

至於理論在什麼時候才能變成現實，那就不是陳堪能夠掌控的了。

任何一個領域的突破，都是由第一個天才挖下地基，再由無數的天才添磚加瓦才能成為一座高樓。

陳堪並不認為憑他自己一個人便能將所有事情做完。

他唯一能做的，便是播撒一份種子，將世界儘可能的變得花團錦簇。

讓每個人都能有機會成為推動時代的助力。

朱家兩兄弟和花時，就是陳堪播下的第一代種子。

陳堪不想去做自下而上那種流血犧牲的變革，所以他選擇直接從源頭上進行改變.

朱瞻基接受了陳堪的新式學問，將來他登基為帝時，才是大明真正百花齊放的時代。

一連三天，陳堪在書房埋頭苦幹，終於將腦海中那些已經久遠到快要忘記的初中知識變成了一沓厚厚的手稿。

這三天時間，陳堪也在思考如何針對三人進行發掘式教育。

最終，陳堪得出結論，朱瞻基和花時還是要按部就班的進行教育，至於朱瞻壑，先交給他理論知識，再由朱瞻基和花時帶著他去實踐。

三個人教一個人，就比陳堪一個人教育他要輕鬆得多。

第四天，陳堪走出書房時，天上又開始飄起了雪花。

陳堪負手走到雪中，伸出手，任由雪花落在袖子上，心思不斷變換。

元正將至，不知不覺，離開京師已經半年了。

陳堪也不由得有些想念遠在京師的方孝孺。

這些日子，京師的來信極為頻繁，朝局之動盪遠超陳堪的想象。

自從五城兵馬司沉寂下去，陳瑛便配合紀綱將朝堂上除了六部尚書與侍郎之外的中等官員全部換了一遍。

新換上來的那些官員，已經被好事者稱之為紀黨或是陳黨。

當然，也有一小部分被稱之為太子黨或是漢王黨。

而朱棣，自始至終都沒有對這些事情進行干涉。

也就是說，這些事情都是朱棣預設的。

在院子裡站了一會兒，想了些京師的事兒，再回過神時，陳堪身上已經堆滿了厚厚的一層積雪。

搖搖頭，將那些與自己無關的事情趕出腦海，抖掉身上的積雪，陳堪緩緩的朝中庭走去。

與蕭條的後院相比，侯府的前院和中庭就很熱鬧了。

中庭裡，三個小屁孩在一群侍女的照看下可著勁兒的撒歡。

下雪之後，燒水泥的事情暫時做不了，朱瞻基和花時每天唯一的任務就是給朱瞻壑補兩個時辰的課業，剩下的時間都可以隨意安排。

而前院，管家雲程正帶著一群小廝佈置院子，屋簷上換上紅燈籠，景觀樹上纏上紅布條，院子裡還牽了許多彩帶，倒吊許多油紙傘。

貼門簾，還有秦叔寶和尉遲恭的畫像。

一派祥和喜慶的氛圍讓所有人的心情都莫名其妙的舒暢起來，包括陳堪。

府中的下人婢女看見陳堪也沒停下手中的活計，只是隨意和陳堪打了個招呼便繼續忙碌。

陳堪就這樣揹著手在侯府裡繞了一圈。

就連朱月瀾都在帶著從公主府過的管事嬤嬤和