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，已經拿到了道士證。
大學入學前，拿到道士證的機率是——萬分之三點一。
曹彥約泡在營養液裡，看了三個小時的高中課程表，心頭暗忖道：“這個叫葉翎十六的少年，仙道天賦挺差的。”
“他是一個……”
“非常板正的仙道白痴啊！”
三個小時到了，那個護士又走進了病房，把曹彥約從營養液裡撈出來，催促他辦理出院手續。
曹彥約辦好了出院手續，並沒有急著回去寄宿學校，在醫院裡找了一個空地，一招一式，有板有眼的練了一遍武祖長拳，他得熟悉一下這具身體。
武祖長拳是高中仙道教育必修課，銜接小學生健體十二式和初中必修的鍛骨煉筋篇，都扎穩根基的好功夫，但用處也就只是扎穩根基了。
少年時代，曹彥約在這門拳法上著實下了不少苦功，初中就把武祖長拳練到滿級，高中的時候，從未操心過這門課程。
葉翎十六的身體記憶還挺強大，好幾次都要強行改變招數，走向錯誤的方向。
曹彥約忍著身體的不適，仍舊一招一式把整套武祖長拳三十六式，按照正確的姿勢慢慢的打完一遍，時時要對抗身體記憶，他兩輩子都沒打過這麼累拳。
一套武祖長拳打下來，曹彥約心裡多少有些數了，放下了最大的擔心，他還以為這具身體有什麼問題，沒想到就是這個少年太蠢，練拳不得其法。
曹彥約出了一身汗，拇指按在眉心，罵道：“正蠢材！看到啦？你辛辛苦苦十多年都練錯了，像我這麼練才正確。”
“難道這小子就沒仔細思考一下？很多地方練的不對勁啊！他只要稍微改正一下，這套仙道入門拳法就能突飛猛進？！”
他一面吐槽，一面閉上眼睛，回味剛才練拳的感受，找出拳術上的不盡完善之處。
高中時代，曹彥約絕做不到這一點。
他大學期間，因個人興趣對武祖長拳進行過一段深入研究，頗有收穫，還寫了一篇論文，發在學校的期刊上，賺了不少學分。
只是那時候，重練這套高中基礎仙道入門拳法，已沒什麼必要，只能當做一種樂趣兒了。
過了十幾分鍾，曹彥約第二次演練武祖長拳的時候，加入了自己的理解，把幾個小細節做了改動，全身肌肉也不是全部繃緊，張弛有度，拳法頓時多了幾分韻味。
“第一式三山五嶽，第二式六月飛霜……”
他演練到了二十七式登山跨虎，小腹忽然一熱，一股暖流跳動了一下……
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