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基本上只用來晚上加課看高爾夫比賽錄影的教室裡面，按照座位一直都有把那些從hk找來教材分別堆放。

其實除了陳燕玲等極少數三四個女生，有翻看下的習慣，其他人和趙德柱一樣，看了就想睏覺，更何況這些書本還全都是繁體字。

但裝潢精美得讓教育專家們提神，立刻翻開幾本看看。

這就是他們熟悉的專業水準了：「對嘛，這才是應該有的高職教材樣子嘛。」

「但是怎麼都沒用過？」

趙德柱東拉西扯：「我們這個專業是要先上手，起碼對高爾夫運動有點熟悉了，再開始各種理論課，同時這些教材也是從hk找來，代表著國際領先水平，我們正在請江大的老師備課，準備請他們來幫忙教學……」

龍楚雄終於暗暗的踩了趙德柱一腳，好像在提醒他，面對西南聯大，你提江大做什麼？

趙德柱懶得理他：「可相比之下，電商、物流目前確實沒有教材，所以我們只能先做，我們在兩公里外的西區物流貨運市場有個快遞門市部，那邊也是我們的同學在負責，目前其實只有我們一家客戶，李校長也說過，總不能大家都坐等這個產業發展吧，先做起來，邊做邊改……」

既然都把李校長扯進來，這位索性站上講臺。

那可比龍芷羽的氣場強烈多了：「怎麼樣，大家今天來看了有什麼感想？」

和夏老闆的公司鼓勵暢所欲言不同，這裡立刻有點心照不宣的冷場。

趙德柱還沒搞懂為什麼，就聽見其中一位帶頭鼓掌：「還是先請李校長指導下方向。」

眾人連忙跟上。

李校長也不推脫：「那我就先拋磚引玉，首先，我們能看到的的確很簡陋，一切還處在萌芽階段，無論是課程設定，專業屬性還是師資力量跟技術含量，都距離我們要求的高等職業教育水準還差得很遠，這一切，當然有現行校方自身水準力量的客觀因素，也是因為社會局勢高速發展帶來全新要求的主要矛盾……」

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