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開球之後的城西高中,很快就發動了一次進攻,被嚴陣以待的二中防線給阻擋。

林冰迅速手拋球發動進攻,高猛接球之後將球傳給了孟秋。

“咦,他居然是在中路接球?”遠遠看著這一幕的葉炎不由得一愣。

城西高中的前場反搶依舊在繼續,然而孟秋拿球之後迅速找到了空檔,將球傳了出去,來回幾次傳遞之後,皮球迅速的透過了中場。

城西高中退守的速度很快,在前場球員還沒有撤回來的時候,他們後場的球員已經牢牢卡死了孟秋出球的線路,這也是上半場孟秋帶球透過中場之後沒有直接將球送上前場的原因。

傳過去中途被斷的可能性很大,而且就算傳過去了,以雲飛揚一個人的力量,依舊無法突破對方的整條防線。

以孟秋為核心,二中開始了來回的傳遞。

城西高中在中場的阻截並沒有能夠打亂二中的傳球節奏,在這樣的情況下,二中透過不斷的傳遞,控球在腳下,竟然在幾分鐘之內,沒讓城西高中碰到球!

看臺上的城西高中學生們有些騷動了,在他們看來這是相當不可思議的一件事,城西高中的後場逼搶是很兇猛的,就算組織能力再出色的球隊,也很難在他們的逼搶之中做到不失誤!

然而二中卻做到了。

這讓劉越揚也有些驚奇。

“孟秋這小子組織進攻的能力有這麼強?就透過自己的接球傳球和跑動,串聯起了整支球隊的進攻?”

劉越揚覺得有些不可思議,畢竟孟秋入隊才不到一個月,之前也從來沒有演練過以孟秋為核心的傳球進攻戰術,他怎麼可能做到這一點?

其他並沒有特別的配合孟秋跑位,也就是說,孟秋幾乎是完全依靠自己對隊友的觀察完成的排程組織,這樣的能力,堪稱奇蹟。

他不知道的是,這時候孟秋也在心裡納悶著。

他感覺到的阻力,遠遠沒有想象中的那麼大。

甚至城西高中防線此刻給他製造的壓力,還不如他們之前在前場逼搶造成的壓力那麼大!

“接近全國第一的防線……只有這樣的水準嗎?”孟秋有些失望。

隨著二中不斷的傳遞進攻,城西高中的防線,也開始不斷的回收,整個防線被壓制到了相當靠後的地步。

雲飛揚不斷的在禁區內跑位,同時也在不斷的拉出禁區,他卻沒有接到過球。

參與傳球進攻的,實際上只有四個人,孟秋、劉越揚、魏明和右前衛何凡。

其中何凡還沒有上來得很靠前,皮球基本是在三個人的腳下傳來傳去,這樣的傳遞,又怎麼可能攻破城西高中的防線!

雲飛揚第三次從禁區內拉出來舉手要球,孟秋猶豫了一下,還是將球分給了劉越揚。

雲飛揚有些不滿的對孟秋嚷了兩聲,埋頭又跑回了禁區。

葉炎猜得不錯,雲飛揚積極的態度,開始慢慢的感染其他的二中球員。

城西高中只顧回收防守,一副被動挨打的樣子,成為了催化劑。

如果說之前二中不少球員對輸一個球是能接受的,那麼在這個時候,他們會不自覺的想——如果我們能進球呢?

甚至,如果我們能贏呢?

是不是就證明我們有進入全國大賽,甚至獲得全國冠軍的能力?

年輕人總是愛幻想。

就算是高二的“老”隊員,他們也不過是十七歲的青年而已。

這是一個很容易激動和衝動的年紀。

因為他們有熱血。

李琦的位置開始不自覺的前移。

後防線也開始向前移動。

參與到進攻的二中球員開始變得多了起來,孟秋有了更多的傳

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