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確實不一樣了。

雲飛揚、劉越揚、魏明、高猛、林冰、李樂銘。

這是上一屆大賽,二中的絕對主力。

現在他們都離開了,還留在二中主力陣容的,只剩下了五個人。

孟秋、周健良、李琦、韓明、趙慶之。

對於一支球隊來說,這樣的變動,完全算得上是傷筋動骨!

不過對於高中聯賽的球隊來說,這樣的變化是難免的,畢竟每年都有很多的球員離開。

曉峰對於新的二中校隊,一開始的舉動並沒有其他的,就是訓練、比賽。

他將自己的訓練手段全部都拿了出來,訓練著手下的球員們,雖然很累,可是和之前那種無所事事的狀態比起來,這樣的勞累,更讓曉峰覺得充實。

訓練沒什麼好說的,現在二中留下來的球員裡,都是有了一些相當的足球根底的球員,這樣的球員在往年並不少見,不過都是分散在了各個校隊裡面,不像今年這樣,幾乎全部都扎堆在了二中。

整體水平比往年出色了許多,當然孟秋和雲飛揚這樣的球員,是不大可能再出現了,畢竟真正有水準的,恐怕都是被各大足校給瓜分了,不太可能來二中。

二中去年固然創造了奇蹟,可是公認的就是,他們不可能在今年再次創造這樣的奇蹟!

就算留下了孟秋,也是一樣。

這段時間體育媒體對國少隊的討論依舊沒有停息,因為大部分國少隊的成員,並沒有因為亞少賽奪冠而進入職業賽場,而是繼續留在了各自的足校隊伍中,準備著新一屆的全國大賽。

只有雲飛揚加盟馬競青年隊的訊息引起了許多人的激動,而讓更多人覺得可惜的就是,孟秋和周健良這兩個國少隊的主力依舊留在了二中……

相對來說低水平的訓練和比賽,真的能夠讓孟秋和周健良保持繼續的實力增長嗎?很多人都對此表示懷疑。

不過對於曉峰來說,他並不覺得在二中繼續待下去,會讓孟秋和周健良的水準下降。

他將整個校隊,分成了六個隊。

每兩天一輪比賽,六個隊,全部都要打比賽。

而孟秋和周健良並不固定在某個球隊裡,而是被曉峰隨機分配在某個球隊中。

不管怎麼分配,孟秋都會在比賽中面對周健良。

他身邊有時候是李琦等老隊友,有時候是新隊友,有時候隊友實力強,有時候隊友實力弱。

而周健良則總是和實力更強的隊友在一起,和孟秋進行對抗。

這相當於是在某種程度上削弱了能力的孟秋,和周健良的對抗。

本來對於這樣的情況,很多二中的球員都有疑惑——這樣變來變去的做法,真的會有效果嗎?球員們也許能夠一直保持良好的比賽狀態,可是相互之間的熟悉程度,又怎麼能夠提升呢?

尤其是孟秋,他需要其他人配合他,現在隊友總是一直在換來換去,他怎麼能夠熟悉隊友?

然而孟秋對這樣的情況,似乎卻是很滿意。

不管和什麼隊友配合,他都能夠發揮得很好,然後在周健良的逼搶之下不斷的透過自己的傳球發動攻勢,間或自己突入禁區內射門得分,而在其他人上課的時候,他也不斷的和周健良在進行一對一的對抗,同時還給自己加練遠射。

“我的位置很活,並不固定在禁區裡,所以需要增加一些禁區外得分的能力……遠射是很有效的破門方式。”孟秋在私下裡聊天的時候對周健良說。

“這樣換來換去的比賽,你覺得有效果嗎?”周健良問孟秋。

“當然有效果了,儘快熟悉隊友,洞察場上局勢,加強自己的跑動範圍,增加自己破門的手段……曉峰教練的這種做法,很是針對我的

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