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鄧普斯校長對克勞女士說：「這樣你放心了吧，就算是派導師出面，我估計也沒有他們三個做得好，麗茲的生命還在等待拯救，我同意他們的決定。」

克勞女士還是不容妥協，「就算是這樣，最起碼也要有一位導師帶領著，不然出了危險可怎麼好？」

鄧普斯校長其實覺得沒有必要，他早已看出西瑞爾的能力，相信除了自己之外，整個費蘭克茲沒有一位導師能與西瑞爾匹敵。畢竟是那位的學生。

何況西瑞爾現在還馴服了一條領主級別的羽蛇，就算要在整個奧古大陸行走也完全夠格。

但是為了讓克勞女士安心，也為了名義上合適，鄧普斯校長決定同意：「這樣也好，那就讓馬特導師跟著一起行動吧。至於馬特導師的魔法課，我會先代課一段時間，直到馬特導師帶著三個學生回來。」

誰都認為這是一個非常合適的決定，但西瑞爾突然拒絕道：「校長，我想就不必麻煩馬特導師了。老師當年曾帶我取得過人魚王的人魚珠，我知道方法，所以這次取人魚珠並不是一件很困難的事情，無須勞煩馬特導師。」

他這麼說，讓其他人都感到非常驚奇，要取人魚王的人魚珠，他們都已經做好了要經歷各種困難和惡鬥的準備，怎麼在西瑞爾的嘴裡就變成了一件簡簡單單，好像絲毫沒有難度的事情。

鄧普斯：「哦——這是真的？你有把握？」

西瑞爾堅定地點頭，「此事關係到麗茲的生命，學生怎麼可能逞能或說謊。」

喬卻無法全然信任西瑞爾的說法，他求證道：「西瑞爾，你能保證嗎？這可是性命攸關，非同小可的事情。」

卡爾立即說：「我相信西瑞爾的話，我們立刻出發吧！越早拿回人魚珠，對麗茲越好。」

鄧普斯看著他們三個年輕人，露出了一個慈祥和信賴的笑容，「那就快去吧！」又對西瑞爾說：「既然這樣，你就是這次行動的領導者，你要負責將你自己，也要負責將喬和卡爾平安帶回來，並取回人魚珠。那個姑娘的生命可在等著你們。」

既然校長做了決定，克勞女士也無法反駁了，西瑞爾和卡爾、喬三人立即向距離約克島最近的人魚灣出發。

雙桅橫帆船在蔚藍的大海上乘風破浪，這是費蘭克茲的船，配備有齊全的人員，包括船長、掌舵手、水手。

海鷗在遼闊的天空和海面上飛過，卡爾、喬還有西瑞爾站在甲板上，朝遠處眺望。卡爾擔憂地詢問西瑞爾：「哎，西瑞爾，你說你有辦法，那我們該怎麼做呢？人魚生存在深海里，我們要把他們引到海面上來？就算這樣，我們也不知道哪一條才是人魚王啊？據說人魚很兇殘，歌聲能引誘生靈走向死亡，人魚王的人魚珠，要怎麼才能拿到啊！」

卡爾從來沒見過人魚，約克島的西南部有一個巨大的內凹弧度，全是幾百米高的懸崖峭壁，峭壁下的廣闊海域中，遍佈著數不清的嶙峋的礁石，此處就是人魚灣，佔據著一片面積廣袤的海洋。

從布加勒王國乘海船到約克島透過瑟芬蘭港口上岸，本來橫穿人魚灣最近，但因為害怕人魚，海船不得不繞道。

卡爾對人魚的瞭解全都是之前來約克島時聽海船上的水手講述的，完全顛覆了他前世對善良美麗小美人魚的認知，那些血腥的語言描述，直到現在還讓他心裡發毛。

「我們要潛入海里去。」西瑞爾說。

卡爾和喬馬上驚呼：「潛入海里！」

西瑞爾點頭，「人魚不是魔獸，也不是野獸，他們是一種智慧生物。在深海里，人魚聚群而居，擁有自己的宮殿。

人魚王住在宮殿裡，我們需要進入人魚的宮殿才能見到她，才能拿到人魚珠。」

卡爾又急忙追問：「可我們又不是魚，怎麼可能潛入海里？」