第三百零七章 集美的初次配合？

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我將會陪伴你們度過接下來四年的大學生活，我的職責是協助你們解決學習和生活上的問題，無論是學術困惑、職業規劃，還是個人問題，我都會盡力提供支援和幫助。

那麼，在接下來的時間裡，我們將一起學習、一起成長。

我會尊重每一個學生的個性差異，同時也希望你們能尊重我作為輔導員的身份……”

這個開場白……

雲帝表示，很有理科女的風範。

自我介紹，沒有假大空的長篇大論，很符合蘇采薇的人設。

但該有的點，都點到了，只是要看這群學生能不能聽明白了。

反正他是聽明白了，最後一句話在瘋狂的點他。

大學裡面是有輔導員和班主任的。

不過班主任，一般情況下，四年也就可能在班級集體層面露兩次臉。

一次是大一進校，一次是畢業典禮，對學生的管理工作，主要還是落在輔導員身上。

輔導員是教師和幹部的雙重身份，由學校統一招聘，放到二級學院從事學生教育管理工作，考核由學校統籌二級學院共同考核，屬於高校行政序列，專職從事學生工作。

班主任則是在專業教師層面選拔，一般由學院層面根據專業設定匹配，在業務教學之外參與學生管理工作並進行學業指導，屬於專業序列，班主任的主業是教學科研，從事班主任工作往往被他們看作是兼職行為。

雖然卿雲前世只是教書，沒做過輔導員。

但他班主任也當過不少，所以第一堂班會的流程完全可以說是倒背如流。

輔導員自我介紹完了，就該是班主任自我介紹。

然而……

卿雲不著痕跡的看了看四周，也沒發現有另外像是老師的人坐在教室裡啊。

“我們經濟學專業是經濟學院的王牌專業，所以我們班的班主任由學院院長石廣勇石院長親自擔任，石院長會在明天的開學典禮後我們學院的開學第一課和大家見面。”

卿雲聞言直接翻了個白眼。

比他還水！

這班主任……不要也罷！

院長做班主任？

一部分學生將目光投向了最前方的c位那道偉岸的背影上，心裡倒不至於說很感激，但也覺得很是幸運。

而另外一部分學生，則是跟雲帝差不多的表情。

這種事情，懂得都懂。

意思就是說，這個班主任你可以理解為只是牆上的照片而已。

只能說，覺得這是幸運的人，到現在還沒有脫離中學時代的思維。

蘇采薇也覺得這事其實挺對不住學生的。

她是數學、計算機專業出生的，真有專業問題需要解答的時候，還是得找班主任。

而院長大人事務繁多，哪裡有時間給學生解答這些問題？

不過院務工作會議上，石廣勇也說了，隨後會配備第二班主任。

蘇采薇也知道，石廣勇出任這個班主任，只是學校體現對卿雲的重視，而且以前也有過院長兼任班主任的先例，甚至還有校長兼任的情況，倒也不算太突兀。

所以，原本是石廣勇的活，也只能她來做著。

“那麼下一個環節，便是學校、學院以及專業的介紹……”

這種事情還是難不倒蘇采薇的。

畢竟，她是在這所學校長大的，說起學校，完全是如數家珍。

學院的簡介，依然是小case。

大學相比起社會，早就進入了資訊化時代，一套ppt，用個三五年算是良心。

不過望著裡面2000年的資料，卿雲還是有點憋不住笑，趕緊咳嗽了一聲。