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創辦平民學校在目前的情況下,可以創辦,但作用並不是很大——因為政治制度在那裡,不是人人都能像瓊·貝克一樣從平民到貴族的,一個平民,再有見識,再聰明,最多也只能成為村頭最靚的崽,再多的就很難了。

對於希爾這樣的上位者來說一個可見的好處就是培養出來的人可以為自己辦事,但這是一個長期的投資,收穫週期比較長,但這也是很有必要的事,所以也有必要提上日程。

在大陸創辦一個學校吧,專門針對平民裡聰明的小孩的,而且那個學校人類小孩和魔族小孩會成為同學,一起上課。

書房的那堵計劃牆裡的東西越來越多了啊。

不過在創辦學校之前,希爾靈機一動,想了個很有趣的玩意兒。

一個月後,魔界商場低價上了一套書籍。

《五年法師,三年模擬》。

上架兩天後這套書籍就以全面的書面知識,各種經典習題捕獲了玉蘭魔法學院教授們的心,教授們見了這套題後驚為天人,遙想他們當年千辛萬苦才能得到一本魔法書,而今這套習題居然將魔法學習中遇到的各種問題都涉及得非常好!

這本書還有個教授們很贊同的理論:學生時代我們需要的是書面學習,儘量避免實踐課,也不需要創造力,因為魔法是個複雜的領域,一不小心就會弄傷學生……這些學生們受傷誰來負責?誰來負責?

在教授們的呼聲中,《五年戰士,三年模擬》也很快上線了。

接下來就是學生們苦難深重的日子了……

讓異世界的孩子們感受五三和題海戰術的可怕吧!

希爾暗爽中。

02.

秋日,夕陽西下,天邊盡是一片朝紅。

希爾站在玉蘭城外,說道:“時間到了,我認為現在是該搞出個大事的時候了。”

“吾王,我不太瞭解現在是什麼時機?有什麼是對我們有利的嗎?”死亡騎士哥爾德尼亞問道。

“我現在想這麼幹了,這就是大勢所趨。”希爾回答。

哥爾德尼亞由衷地說:“吾王,您真霸氣。”

“我以為我這是肆意妄為。”希爾笑了。

“但是您每次的肆意妄為到最後都成了大勢所趨,所以歸根到底依舊是,霸氣。”哥爾德尼亞說。

“歸、根、到、底。呀,根到底了呀。”

“儘管您的黃暴一如往昔。”

希爾笑了笑,沒回應。

他這個人啊,即使在說葷段子時也依舊邏輯縝密條理清晰,而且有時候甚至會用葷段子進行試探,連這玩意兒都搞到了如此出神入化的地步……只能說希爾是個相當不簡單的人了。

不過眼下關於他的讚譽太多了。

此時已是深秋,大部分樹葉都已經從枝頭脫落了,唯有伶仃幾片仍綴在枝頭上,但已被蕭瑟的風撕扯得破爛不堪,不見了昔日的模樣。

希爾走向玉蘭城,“走吧,該乾點大事了……瘟疫群島的海神節是慶祝收穫的,我們也趕在那之前搞點事,然後也收穫一些額外的東西吧。”

“是的,吾王。”哥爾德尼亞沉聲說:“去伯來家嗎?”

“去伯來家。”

03.

玉蘭城,伯來家。

塔特爾·伯來親王在玉蘭帝國的位置是舉足輕重的,在玉蘭大帝不理政事的情況下,很多實際上的決策都由塔特爾·伯來做的。畢竟玉蘭大帝是他姐夫。

順便一提,古時候女支院中人稱呼女票客也是姐夫來著。哦再順便一提,古時候宦官的俗稱就是老公,曾經有個清華大學歷史系教授還對此進行了糾正,妻子對配偶不應該叫‘老公’,可以叫‘丈夫’,也可以叫‘孫子’。

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