第100章 輔導班

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“洗耳恭聽。”

“櫻螢姑娘……”

“等下！小月，讓我來——”關與君忽然打斷了盧小月，用眼神示意：讓我來。

“櫻螢姑娘，在下有一問題，不知姑娘是否可解？”

“小公子但說無妨。”

“糧食問題是國家不可迴避的大事，長江、黃河更是與國計民生大事息息相關。

黃河氾濫，百姓民不聊生，可若是降雨稀少，恐爆發大規模的蝗災與饑荒，不知姑娘可否有法子預測一年的降水？——”

關與君目光灼灼地盯著櫻螢，她在等待，看櫻螢會不會帶給她驚喜……

盧小月納罕地盯著關與君：這又不是考科舉，問這做什麼？況且這題問的還不是“如何治理黃河、如何處理饑荒”，而是“怎麼預測降水”？

這欽天監都做不到吧！——

沒想到櫻螢捂住嘴噗嗤一笑，笑聲中略帶了兩分悲涼：

“小公子如何知曉我就是災民出身呢？櫻螢也不見得確定自己究竟是河南人還是山東人，總歸是黃河邊上、經常受災的地方罷了；

後來被插標賣首帶到窯子中，整日與樂器和詩歌為伍，後來老鴇發現我‘頗有才情’，便專門培養我去讀書，好與那些酸儒秀才或是王孫公子們說上兩句，好抬價更高罷了……”

關與君愣住了，她只是想繼續試探一下櫻螢的聰明才智，方才聽她懟人，便知算學很好，沒想到這下直接戳到了人家的心窩子上……

“對不起，櫻螢姑娘，我……”不是故意的——

“無礙，若非如此，我也不會回答出小公子的這個問題。”櫻螢十分知禮地“打斷了”關與君的致歉。

“言歸正傳，黃河是一條極為特殊的河，降雨多時，便‘泥沙俱下’，這是全大雍其他的河，都沒有的特質。

基於此，便可以每個月在相同的地方都用同樣的容器去稱水；一年過後，便進行逐月稱水，同樣的容器若是越沉，便證明含沙多，所降的雨水也越多，這樣第二年便可以多種些抗澇作物，反之也是同樣的道理。

若是稱水的重量大大超過或者小於應該‘風調雨順’的重量，便要提前準備好抗洪或者是抗旱的行動了……”

盧小月深吸了一口氣，她以為她已經夠比許多腐儒“為有源頭活水來”的了，可是在真正經歷過天災人禍的人面前，她那點子閱歷，實在是還稱得上是“淺薄”！——

況且櫻螢她不只是在被動地接受災難，她讀過書的腦子有在思考有何解決之法，有在下意識地想著如何讓別人不會遭受她所經歷的一切！

她才是真正的悲天憫人之輩！身在泥濘，卻願普度眾生。

關與君輕輕地喟嘆了一聲：“櫻螢姑娘，恩科流傳出來的算學題，想必對你來說也是小菜一碟吧！”

櫻螢露出編貝似的牙齒，羞赧一笑：“櫻螢想要賺錢、賺大錢，如何會連賬都算不明白呢？”

“不知姑娘算那十個題用了多久？——”

“嗯……個把時辰？！”

盧小月倒吸一口冷氣，用時可比她短多了。虧她還是明算科第一，實在是讓人笑掉大牙了！

這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”！櫻螢，就是最合適去開設“科舉輔導班”的人！

她年紀不大，卻精通人情世故，接觸的不乏官場、商界名流，眼界很寬；

出身低微，吃過許多苦，且讀過書願意思考，看問題的視角是自下而上的，往往會一針見血，假以時日會培養出許多“腳踏實地”的人才；

最後一點，她的算學還很棒……

關與君興奮地無以復加：“櫻螢姑娘，我瞧著許多人都大筆地往科舉裡砸錢，可是他們囿