第41節

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三面已經被彩色的波浪紋圍滿，最上層的那一面沒有波浪紋的，顯然就是留給文字組寫標題用的。

康佳佳此時已經把標題遞給孫駢了，並且說道：“孫駢，這個眾志成城，抗擊洪災就是咱們班這一次板報的主題，交給你了。”

孫駢接過稿紙說道：“沒問題，等我一下，我去班級裡取些東西。”

說完孫駢一路小跑來到班級，別看時間還早，班級裡卻有幾個一早就過來自習的同學。

孫駢也沒去管他們，到自己的座位上把書包放好，然後就去講臺那裡，把老師們平時上課當成教鞭使用的木質教學長尺子拿了出來，她需要這東西畫橫線和當成格子用。

取了東西的孫駢重新回到大黑板那裡，三個女孩湊在一起再一次商量了排版問題，統一意見後直接開幹。

至於男孩們？石浩做說過要晚來，班長去了氣象局不知啥時候能回來，還是她們自己幹吧。

用格尺當著粉筆，踩在凳子上的孫駢仔細的寫著大規格的空字，這些作為標題的字，會先用白粉筆打出大框架，再用粉紅色的粉筆將裡面塗滿，以便起到突出主題的目的。

孫駢在上面寫，姚瑤就在她身旁畫，康佳佳在站在下面給她們倆做輔助，告訴她們哪裡斜了或者角度不對。

只那八個大字的標題，孫駢就弄了將近一個小時，等到終於寫好之後，孫駢不由得甩了甩微微發酸的手腕。

這用粉筆在地上寫字和在黑板上寫字的感覺真的是截然不同，這種木質的黑板明顯沒有家裡的水泥地面光滑好寫。

看著孫駢將標題弄完，正挪著凳子往文字區域的第一分割槽去，在一旁擔任輔助的康佳佳連忙抽出早就準備好的文稿遞了過去。

重新踩上凳子的孫駢接過稿子，簡單的看了一下，估計了一下字數和空間，然後就開始繼續工作。

大約又過了將近半個小時，孫駢才一筆一畫小心翼翼的將那篇將近四百字的文章寫完了三分之二，正當她打算停下來歇一歇的時候，文字組的另外一位，她今天的搭檔石浩回來了。

一身塵土的石浩拿著外套來帶大黑板這邊，看了大家一眼後說道：“辛苦了，我來了。”

然後又看了一眼孫駢說道：“稿子都給我吧，剩下的交給我來寫就好。”

孫駢聞言捏了捏自己手中的文稿說道：“稿子都在康佳佳那邊，這篇我已經在寫了。”

石浩聞言點點頭，拉過凳子踩上去，從康佳佳的手中取過一張稿紙，看上一會兒，然後收起來提筆就寫。

與孫駢的看一個字就寫一個字不同，石浩同學是看一段寫一段。

他明顯對自己要寫什麼是心中有數的，所以下筆的速度很快，一點猶豫都沒有，那優美的字型就如同打字機一樣隨著粉筆落下的聲音快速的出現在了大黑板上。

看著那一排排等大、方正、光沼的字型，孫駢在等一旁瞪大眼不可思議的想道，館……館閣體？

所謂的館閣體，是舊社會的時候舉子們為了科考制度而形成的一種考試通用字型，因為字型正雅圓通，且學習的難度不是很高，所以是書法愛好者們比較喜歡練習的一種字型。

孫駢練過字，雖然她更擅長硬筆書法，但這並不表示她不會欣賞毛筆書法，石浩那一手字一看就是下過苦工練過的，負責他不可能達到這種舉重若輕抬筆就寫的程度。

怪不得班長會把書寫板報的這個任務交給他們倆，看來個傢伙對班級裡的同學都有啥技能還真是瞭解。

就在孫駢這麼一愣神的功夫，對面的石浩已經從凳子上下來，開始寫一篇文的下半段了。

孫駢見狀不敢在胡思亂想，趕緊捏著粉筆繼續自己的工作。

等到她把剩下的那些字寫完，石