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閒逛了一整天的孫駢晚上回到宿舍,燈光下宿舍內的其他人不是在看書,就是在聽磁帶或者練習發音,這年月的大學生自主性還是很強的,對學習的渴望和對知識的尊重,讓他們的態度非常端正,逃課什麼的基本不存在,期末要是有哪一科不及格,基本上臉能從開學一直丟到畢業。
大學的課程安排相對輕鬆,一週六天上課,分大節和小節,所有的課程都在白天結束,晚上是自習時間。
孫駢的專業課基礎非常紮實,不論是語音、語法、泛讀、聽力、口語還是寫作,樣樣都十分出色,有些基礎課程的能力,甚至不比任課老師的水平差。
尤其是在口語和聽力方面,接受過後世系統訓練的孫駢口語發音十分標準,聽的任課老師都在感嘆,要不是瞭解孫駢的底細,還以為她是哪位歸國華僑。
寫作方面由於文學素養好,泛讀面廣,孫駢的文章不但單詞語法準確,詞句和意境也非常優美,功底已經遠超同年級其它學生的水準,聽力那邊的老師甚至直言不諱,我已經沒有什麼能教給她的了。
就這樣孫駢成為這一屆新生當中的一枝獨秀,受到了老師與同學們的重點關注。
被重點關注的孫駢卻有些心慌,因為她知道自己底細,她現在之所以能夠表現的這麼優秀,那是因為她在吃上一世的老本。
在後世基本上每個正規大學本科畢業生,最少也得過英語四級,如同她這種本專業的學生,就得要求專業四級,而孫駢他們之前的學校雖然不是啥名牌,但是輔導員對孫駢特別好,也特照顧,好到不咬牙把專八考過去她都覺得愧對師長。
孫駢發誓她當年考大學的時候都沒有那麼狠的讀過專業書,每當她抱著厚厚的詞典和原文書籍在那生啃的時候,孫駢的內心都在感嘆,想當初上高中的時候她要是能有這份勁頭,早考上重點了。
而現在孫駢真的無比感謝當初的自己,要不是有那段和英文死磕到底暗無天日的歲月,她也不會有今天如此紮實的功底。
雖說十幾年過去有些東西現在還得往回撿一撿,但是複習可比重新學要簡單的多,以至於孫駢現在上專業課的時候,都有一種滿級大號誤入新手區的感覺。
所以專業課上的時間孫駢多半都用到複習上了,等到過幾天她漸漸找回感覺,老師授課的進度就明顯跟不上她的複習速度,專業課的老師們有鑑於此,就湊到一起商量了一下,然後孫駢就被交到了老師辦公室。
聽到輔導老師叫自己去辦公室,孫駢還以為班級裡又要有什麼事情,進去之後才發現,除了他們班的輔導員之外,英語系專業課的幾位老師還有系主任都在這裡。
什麼情況?我應該沒犯什麼錯誤吧?怎麼有種三堂會審的感覺?
系主任看出了孫駢的不安,胖老頭態度非常和藹的說道:“孫駢同學不要緊張,我們是聽說你的專業課水平非常好,就想要測試一下你現在到底達到了什麼樣的級別。這裡有張卷子,你先寫著,不會做的題就空出來。”
系主任說著將卷子和鋼筆都遞給孫駢,孫駢接過來簡單的翻閱了一下,覺得卷子有難度但是可以做,就扭開鋼筆帽開始認真答題。
期間總有某位老師會時不時的湊過來看幾眼孫駢正在寫的卷子,其中以孫駢的輔導員次數最多,大約是不想打擾孫駢的思路,辦公室內的老師們很少說話,偶爾會有幾句小聲的交談,但也只是短短的幾個字,說完就繼續保持安靜。
那張卷子的題量並不算很多,但難度卻是階梯式的,越靠前的題目越簡單,越往後越難,作文題目和要求更是明顯超綱,根本就不是用來考察一年級新生水平的。
這裡面有幾道題,孫駢在作答的時候都要仔細估量,反覆斟酌單詞和語法之後才敢下筆。
她回
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