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什麼斷吧?要結合上下文寫一寫含義吧?要引經據典寫一寫讀書心得吧?

披著教斷句和推廣標點的皮,實際上是集註的骨和肉。

餘柏林覺得這可行,便在每日計劃中加入了著書一條。

而著書,其實也是做學問。餘柏林所做春秋集註已經著眼未來,但還要立足當下,用當下已有的典籍來論證。只說所讀的書,工作量就不小。

有現代的基礎,餘柏林每日也只能寫千字不到,要想完成這一本書籍,得要秋闈之後。

恰好用於會試之前打響名聲。

若能在鄉試中考得好名聲,這一本書的推廣應該會更順利些。關於書中論證,看到的讀書人也會更認真對待。

……時間在餘柏林用心讀書中一點一滴的飛逝,轉眼就到了鄉試的時候。

入考場前,張嶽將自己科舉的經驗傳授給餘柏林,並仔細檢查了餘柏林的考箱,增添了不少東西。

“這考試之後,考號會被鎖住。只有更衣和交卷時方能出來。”張嶽道。

考號指考試時的隔間,更衣即指上廁所。

“考號最差為雨號、臭號。你當做好萬全準備。”張嶽提醒。

考場並非年年返修,有些考號年久失修,漏風漏雨,稱雨號;而臨近茅廁,氣味難聞的則是臭號。

分到臭號和雨號的考生,顯然會因為環境,影響考試發揮。

不過張嶽則道,讀書人當心無旁騖。所謂臭號雨號不過是藉口。若餘柏林真分到臭號雨號,也當不為外部環境所動。

餘柏林覺得這應該不太難,他被丟到軍隊的時候,更苦的環境都經歷過,還怕什麼臭號雨號?

封蔚也擔心餘柏林分到臭號雨號,本來他想打招呼讓人把餘柏林考號調到最好的一片區域,被餘柏林拒絕了。

餘柏林不想這麼早暴露他兩交情。

何況他運氣說不定沒這麼差呢?

結果……他運氣還真的挺差,正好分到臭號和雨號的綜合體。

屋頂漏雨,窗戶漏風,隔壁還是茅廁。

餘柏林苦笑。這次考試結束之後,他得燒高香洗黴氣。

第二十二章

還好餘柏林做了萬全準備。

屋頂不高,站在桌子上就可以夠得著。他拿出釘子錘子和油布,噼裡啪啦把漏雨的地方補上。然後,他又拿出布片和漿糊,補好窗戶。

餘柏林試了試竹門,發現竹門也漏風,便又在竹門上掛了一塊布作為門簾擋風。

最後他將考號內打掃乾淨,拿出薰香點上,驅除異味。

看了看整理好的考號,餘柏林心情不錯。

就算是最差的考號,打整一下也還是可以嘛。

巡視的考官正好走過來。這一處都是雨號臭號,一路上他見著許多考生如喪考批,一些考生甚至已經大呼小叫,說蒼天誤他,難道只能三年後再考。

巡視的考官心情很差。

直到見到餘柏林時,他皺著的眉頭才放鬆。

餘柏林分到的是最差的考號之一,可他不見沮喪不說,還動手將考號打整修繕,現在正燃起炭火煮食物吃。

現在一些學子只會死讀書,半點自理能力也無。

考場雖不是年年翻修,卻也不到年久失修的程度。就算隔壁是茅廁,隔著一扇牆,門口又有竹門擋著,能有多臭?

就算窗戶門扉漏風,用布擋一擋不就成了?

就算下著雨,你不會撐著傘?

考官對餘柏林印象很好,專門去查了查這個考號坐的是誰,當看到餘柏林的名字的時候,嘆了口氣。

原來餘柏林本來是分到最好的考號之一。這個考號其實是何次輔家子侄分到。

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