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身份。

而學堂的先生，皆是從翰林院等處選出的庶吉士擔任。庶吉士雖然沒有品級，但個個都可能是未來天子近臣，得罪不得，是以所有學生都不敢不聽管教，目前為止形勢大好。

相較之下，什剎海這個錄取皇親貴族與官員子弟的蒙學堂，庶吉士先生們的身份就壓不住了。

可接下來，胤祁話鋒一轉，又說此種亂象無法完全杜絕，學堂之所以辦學，就是為了教學生讀書做人，將學生往正道上引導。

胤祁最後提出三個解決辦法，其一是立學堂規矩嚴禁拉幫結派、欺負同窗和攀比等破壞和諧友愛的行為；其二是做不到公正不阿、賞罰分明的先生直接換掉；其三是派一位能鎮住場子的人任職蒙學堂。

末尾，胤祁還給康熙舉薦了幾個能『鎮場子』的人選。

不過，康熙知道這幾人肯定是太子或皇后舉薦的了。

整篇心得超過千字，全部看完後康熙心情複雜，有種吾家有兒初長成的自豪感，又有種莫名心酸感。

這時候他發現，自己竟然有點希望胤祁不要長大得太快了。

當天，康熙獎勵了胤祁他最喜歡的珠寶，同時還獎勵了助辦蒙學堂有功的榮妃，當晚，還召幸了榮妃。

後宮眾妃嬪皆是心下譁然——自從一年前，圖海將軍乞休在家後，榮妃還從未被召幸過！

而且相貌相對平凡的榮妃，可以說是這幾年來第一次憑藉自己的本事而不是家族，而受到嘉獎和寵幸的。

榮妃連著被皇上召幸了幾日，妃嬪們開始從中揣度聖意。

宮裡的嬪妃們，德妃最會嗅風向，很快就從皇后那裡要來了一份差事：管理尚衣局。

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