363 康熙見孫

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師傅面露微笑。

見師傅微微點頭，弘昱心下得意，心思已經飄到了九霄雲外——就想著晚上回府，到時候該怎麼向父親邀功了。

於是樂極生悲，他注意力一不集中，背到「君所謂可而有否焉，臣獻其否以成其可。君所謂否而有可焉……」的時候，就卡殼了。

啊！要命……

小阿哥們都恨死了這一段——繞來繞去跟個繞口令似的，難背極了！

弘昱的伴讀在旁邊低聲提醒：「臣獻其可以去其否，是以政平而不幹，民無爭心。」

師傅一瞪眼就道：「住口！」

伴讀嚇得哧溜一下就把腦袋給埋下去了。

可是，剛才弘暉阿哥提醒弘昐阿哥的時候，您也沒多說什麼啊……

康熙在外面聽著有意思，唇角含笑，背著手道：「這又是誰家的？」

旁邊的梁九功瞧了瞧，立即報給他了。

康熙點點頭道：「聽著背著這麼磕磕巴巴，就知道這小子壓根不知這段說的是什麼，呵，其義不明，如此生吞活剝，死記硬背，不可。」

他擺了擺手。

不理解字句中的深意，當然背不得了。

尚書房裡，師傅看弘昱背不出來了，也沒讓他坐下，眼光在上書房裡就掃了一圈。

男孩子們全部都把頭低下去了，躲避著師傅的眼光，心中就默唸道：別找我，別找我！

太子爺家的弘晉坐得穩如泰山。

他身份不一般，別的孩子見到他都有幾分敬畏之心，連帶著好幾個師傅對他說話也分外語氣溫和一些。

太子就是太子。

太子的兒子也不一般。

記得當年，自己阿瑪在讀尚書房的時候，可是有單獨的書屋和單獨的師傅教授的。

但是弘晉沒想到：眼前這位師傅是個不按常理出牌的主。

見眾人都把頭低下去了，只有弘晉在原地坐著，師傅上前便道：「你來，往下背。」

弘晉瞬間就驚呆了，伸著小胖手指著自己，脫口而出問道：「我？」

師傅一臉「不然呢？」的表情。

弘晉意識到自己措辭的不禮貌，便改了口，哼哼唧唧道：「學生……學生……還未曾背……」

康熙向來是疼愛太子的，雖說這幾年來父子關係有所緊張，但到底太子是他結髮愛妻所生，終究不一樣。

所以太子的兒子們——這些小皇孫，康熙也熟悉的。

他站在書房外面，一聽聲音就聽出來了，轉頭問梁九功道：「是保成家的弘晉？」

「保成」是太子的乳名，梁九功聽康熙仍然如此稱呼，便知道萬歲爺心中依舊將太子看得很重。

梁九功向裡面瞧了一眼，正好弘晉苦著臉轉過身來，窗外的日光打在他臉上，將他照得清清楚楚。

梁九功看篤定了之後，才笑著彎腰道：「萬歲爺當真是神了，的確是太子爺家的小阿哥！」

康熙嗯了一聲，聽著裡面弘晉的聲音不說話了。

他若有所思的站了一會兒，才搖頭嘆息道：「保成當年在他這個年紀的時候，可比他聰明多了！」

梁九功站在旁邊，心裡就默默地想：那能一樣嗎？

太子才六歲，康熙就為他建造了毓慶宮，以供生活起居和讀書學習。

之後，康熙幾乎每天都要關心胤礽的讀書學習，教導他功課，聽他背誦書文、父子交流心得。

有的時候，只要康熙下朝之後，精力尚有，甚至還會把太子的師傅給趕到一邊去，自己來充當文化課老師。

但是怎麼樣？

養到現在，不還是一個讓父親日漸心冷的兒子嗎？

梁九功這麼