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這張試卷英語老師不久前才剛講過，謝了了做了一大堆筆記，聽得一知半解。她問：“你的英語也不好嗎？”
語氣很有種感同身受。
鶴林低頭微微一笑，沒有說承認也沒有否認，直起身靠在身後的椅背上，說：“正好我的音訊壞了，有一段聽得不是很清楚，你能幫我讀一遍嗎？”
他的手指在一段聽力原文上，求助地看她。
謝了了緘默了：“……”
該怎麼說她的英語也不是很好？
她的目光放在那行句子上，句式不太複雜，就是充滿陌生的詞彙。
謝了了很想拒絕，可是面對鶴林信任的眼神，一時竟有點說不出話來。
半晌，吐字巨慢道：“我試試。”
鶴林欣然將那張試卷遞給她。
謝了了伸手接過，才試著讀了一個開頭，就有些卡殼：
“joe sestak，the navy admi……”
女孩的聲音輕軟，像裹了一層濃濃糖霜，拖長的尾音使空氣的甜味久久不散。
她的英語不好，但是發音倒挺標準。聽得出來興致不高，悠悠地停下來問他：“這個詞怎麼讀？”
鶴林看了一眼，音標準確，發音純正：“admiral，海軍上將。”
謝了了點點頭，繼續：“……admiral and……”停頓一下，又問：“這個呢？”
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