第二十六章 異界的收穫

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提升自己的劍術，也為了提升自己的戰鬥力，她想了很多的辦法。

傳說中的飛劍她也不是沒有考慮過，可問題是飛劍實在是太難做了。

如果不是用鋼絲來完成的飛劍把戲的話，將飛劍這東西仔細拆分看的話就會發現飛劍的特殊之處。

首先，它是遙控的。

劍客並不需要將飛劍拿在手中，而是以心念來控制飛劍。

劍客研究過那些飛劍術，最終得到的結論是控制飛劍的是念絲。

將精神力凝練成堅韌的細絲，這麼做是為了提高同步率和靈敏度。然後再用念絲去控制通靈的飛劍和敵人戰鬥。

於是，問題就來了。

凝練精神力這件事情倒是不難，劍客雖然並沒有這方面的專業技巧，但好在網路上有許多冥想法，那些冥想法即使是對他而言也是有作用的。

可問題是，通靈的寶劍去哪裡領？

寶劍通靈並不是一件容易的事情，能夠通靈的寶劍不是沒有，但那種寶劍基本上別人家裡的傳家寶。她一個劍客雖然有點劍術，但別人也不是什麼都沒有。一些人他甚至根本就不是對手，在這樣的情況下，她怎麼得到通靈寶劍？

也許將手中的寶劍好好蘊養的話，千年之後這把劍可以變成通靈寶劍也說不定。不過很明顯的是現在這把劍肯定是沒有那麼好的靈性了。

對飛劍的研究就這麼停了下來。

不過她也沒有放棄，事實上她一直在研究有沒有什麼辦法可以讓他操控金屬。

比如透過裝置操控鐵片來進行飛行和傷敵，這樣的話應該也算得上是御劍了。

這個方面的靈感是來自於電影裡的飛行滑板。

畢竟飛劍和飛行滑板之間的差距其實也沒有那麼大，某種意義上來說，御劍的飛劍就是個飛行器。只不過這個飛行器可以用來戰鬥就是了。

平日裡經常在家裡待著的劍術老師不怎麼和人交流，對於蘇群這個想要學劍的人她也沒有太大的興趣，甚至連敷衍都不想敷衍，直接就想趕走了事。

如果敷衍的話，一般來說她會教蘇群一些簡單的基本功，劍術的話則基本上不會教的。

這方面她還是很有經驗的，關鍵在於不是不教，而是讓學生知難而退。

一般來說，她會在拜師的人面前展現出一手精妙的劍術，然後將這劍術表現的稀鬆平常。如果對方真的相要拜師的話，那她就表示只要達到她的標準就可以拜師。

這劍術雖然她湧出來感覺沒什麼難度，但其實裡面的難度可是非常高的。

學生們在嘗試一段時間之後發現自己做不到，於是就只能無奈的表示自己不是這塊料。

而如果學生們真的做到了的話，那她也不是不可以收下這個徒弟。

不過目前為止，還沒有人透過她的考驗。

而蘇群來的時候，她正在練劍。因此連裝樣子她也不想裝，直接就說自己不收徒弟。直截了當簡單粗暴。

不過在蘇群將飛劍拿出來之後，情況就完全不一樣了。

對於蘇群的飛劍，其實她也沒有什麼覬覦之心。畢竟這劍已經和蘇群繫結了，就算她真的搶了過來說不定也用不了。而就算她真的搶了過來，蘇群也不是孤家寡人，她搶過來了也沒有用。不過在得知這劍是蘇群自己做的之後，她就有了一些別的心思。

雖然對於蘇群手裡有一把飛劍表示暴殄天物，但她不得不承認的是蘇群確實有鍛造飛劍的技術。而她也很想要一把飛劍，所以只能乖乖的和蘇群合作。

不合作還有什麼辦法嗎？

那可是飛劍啊！

蘇群倒也要的不多，只說讓她好好教導，如果教的好的話，日後可以幫她煉製飛劍。不過材料肯定還