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覺得他可愛，腦子運轉極快，從裡面提取出有用訊息。為了讓黎永逸放下心防，她幾乎是秒回的：‘跟我說謊對你沒有好處，也沒有意義，我小時候也經常被老師以為我只是在開玩笑，再說了，都想死了怎麼還會說謊？’
這句話裡的重點是，大力肯定對方的可信性，拉近距離，暗示自己年齡比較大，可以給出‘成年人’的成熟建議。
在漆黑一片的環境裡，姜綺對著一部電腦，費盡唇舌，才將黎永逸的情緒穩定下來。
沒經受過校園欺凌的人，是很難想象小孩能那麼壞的。
打架原因可能只是人群中多看了你一眼，多吃了一隻雞腿，最常見的則是爭風呷醋，妹子們都背後有人，猶如喜歡戰爭的禍水，指使著男孩子動手。越差的學校，欺凌越明顯，越好的學校，忙著學習，欺凌就可能從暴力轉化為冷漠。
黎永逸被欺負的原因有兩個，單親家庭，長得清秀。
異類。
姜綺從沒想過，有一天，自己一本正經的胡說八道以及忽悠技能，會用在說服一個想死的少年身上。
她絞盡腦汁，從世界有多美麗，說到以後的夢想，年少的黎永逸卻對夢想沒有概念：‘想做的事情？不知道，不想做的倒是有……不想去上學。’
‘你既然選擇在海角社群發貼，那你應該挺喜歡上網的吧？’
‘嗯……’
姜綺破斧沉舟，搞什麼常規的‘多做運動會開心點’、‘樂觀做人’以及‘積極面對人生’，對一個被欺凌的孩子來說有個屁用？她話鋒一轉：‘對啊，網路能夠將自己藏在網線後面，想做什麼都可以，其實上網除了打打小遊戲，還有很多事情可以做。’
這時代的網路還處於一種原生態的情況，她回憶一下，又道：‘你有沒有想過在網路直播自己的遭遇？如果你能成功引起注意，再留下證據，即使老師想不管也不行，輿論會幫你解決這個問題，但首要的是，你要引起網友的注意。’
‘網路不是虛擬的嗎？’
光看文字，都感受得到黎永逸的困惑不安。
因為姜綺給他指的一條路，絕大部份人都無法理解，但她相信他有這個天賦一一如果說網際網路上的營銷炒作，他比她這個站在巨人肩上的姐姐優秀敏銳多了。
她相信他做得到。
‘網線背後，都是活人，而且你要是就這麼死了，誰會同情你？身邊大人們不信你遇到了這樣的事，覺得你自己做人處事有問題，ok，既然你單人匹馬無法報仇，那就用一盞廣場燈讓他們成為所有人的焦點。’
說到這裡，姜綺的話語已經從心靈雞湯轉為了戰略壓縮餅乾。
很多求死的人，之所以在社交網路上說出來，就是因為現實生活裡無人可以信賴，尋求最後一處的幫助，或者等待壓死駱駝的最後一根稻草。黎永逸亦不例外。
‘我明白了。謝謝你。’
這時候，二人已經進行了整整兩個小時的對話。
‘真的謝謝你，但你為什麼願意花那麼多時間跟我說話？’
姜綺唇角一彎：‘你說網路是虛擬的，那我就是你在網上遇見的，第一份善意啊。’
這句話剛發出去，電腦便開始沙化，化為細若纖塵的光粒，消失在黑暗中。
惡很簡單，恨也不難，困難的是，遭遇不幸，面對黑暗汙穢，心裡還有著柔軟明亮的一面。
身邊又恢復一片黑暗，三秒過去，場景轉換。
這回是一位女孩的房間。
之所以性別感如此強烈，放眼過去，床單是粉紅蕾絲，書桌被漆成粉紅，滿滿都是少女心。惟一怪異的是，角色放置著一堆支離破碎的動物布偶，破囗不齊，暴露出裡頭的棉花，能夠想象它們的主人在破壞
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