第15節

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教室門口。黑白分明的眼神微帶幾分羞澀和拘束，分外的內向靦腆。

“你是誰？站在我們班的教室門口乾什麼？”好奇的望著精緻如洋娃娃的小男孩，第一個發現了殷昱的邵玥晗主動跑過來搭話，友好的態度瞬間贏來殷媽和殷昱的好感。

只不過，哪怕已經下意識的對眼前的小女孩生出好感，性子近乎孤僻的殷昱也只是靜靜的看著邵玥晗，並未接話。

“你是不是新來的轉學生啊？我剛剛去辦公室送作業本，聽到老師說我們班今天要轉來一個男生，就是你對不對？”身為學習委員，班幹部意識極強的邵玥晗指了指教室，興趣濃烈的幫助起新同學來。

這一次，目不轉睛望著邵玥晗的殷昱雖然沒有回答，卻是難得的點了點頭。只看得本欲幫其回話的殷媽心情激動，驚喜萬分。

因著殷爸殷媽忙著打拼事業，家中最小的兒子殷昱半歲後就被送到鄉下跟殷家爺爺奶奶住。殷爺爺是位嚴厲的老人家，跟子孫都不親近，也不知道該怎麼親近。殷奶奶則是更為的偏疼長孫殷揚，對小孫子殷昱的到來說不上多大的歡喜。

是以並不如其他跟在爺爺奶奶身邊的孩子那般得到無限的溺愛，殷昱的童年，更多的是放任自流的孤獨和寂寞。許是父母不在身邊的緣故，小小年紀的殷昱性子特別的敏感，內向的不像個小男孩。

殷媽是今年暑假將殷昱接到身邊朝夕相處了一個月後才發現不對勁的。才上小學一年級的男孩子，沒有半點的活波好動，對任何事物都不感興趣。不管是對爸爸媽媽還是兩個哥哥，就如同對待陌生人般，看不到絲毫的溫情和渴望。

一度以為殷昱患了自閉的殷媽嚇得好幾晚睡不著覺，沒少在暗地裡偷偷抹淚。儘管醫院診斷殷昱沒事，殷媽還是忍不住的自責愧疚，飽受良心的譴責和煎熬。最終更是以著強硬的態度，不顧殷家爺爺奶奶的反對，堅決的將殷昱留在了身邊。

既然要留下殷昱，轉學，也就勢在必行。好在只是小學二年級，無需擔心跟不上課程。於是開學第一天，殷媽便親自將殷昱送了過來。本想著先領著殷昱熟悉熟悉環境，才選擇的先來教室看看。然後，就遇到了邵玥晗。

見到殷昱對邵玥晗的問話有反應，殷媽沒有半刻的遲疑，當即做了一個改變殷昱一生的決定。蹲下/身子摸了摸邵玥晗的頭，溫柔的拉著殷昱的手伸了過去：“小同學，你好。我們家寶寶叫殷昱，你叫什麼名字？握個手好不好？”

“殷昱你好，我叫邵玥晗，是班上的學習委員。”小大人的握住殷昱的手，邵玥晗一邊自我介紹，一邊驕傲的挺起了小胸脯。