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“所以說引起心異的,往往不是族類,而是利益。利益一致了,族類不同也可以萬眾一心。利益矛盾嚴重的情況下,同一族類,自相殘殺也不是什麼稀罕事情。”
比如後世的美國,雖然他們是移民國家,但是在對外稱霸上,其內部是一致的,因為那符合他們的共同利益。
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董良的分析讓楊瑛瑛有一種眼前一亮的感覺。
這種觀點從來沒有在前人的書籍中看到過。
不過董良所說的大明海商領導倭寇還需要證實。
“大嫂,大可以放心,只要保護華族安全的護衛軍以漢人為主,那麼我們華族就亂不起來,漢族的核心作用就能夠延續下去。歸根結底還是要拿人口說話,整個滿清十之八九都是漢人,因此我才敢創立華族,將百族融合,共抗西夷。”
董良知道楊瑛瑛只是提醒自己,不希望自己出岔子。
自己的大嫂願意主動為自己考慮,是值得鼓勵的事情。
“後天你又要出征了,要不要明天回去看一下阿母。對了,嬌嬌今天回到少年班了,只不過你今天沒有去給他們上課。”
“哦,這丫頭終於肯回來上課啦。不知道阿母用了什麼辦法?”董良笑道。
“定是家裡的農活太累人了……”楊瑛瑛笑道,又覺得編排自己的小姑子不大好,趕緊停了下來。
上半夜,董良照例碼字。
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楊瑛瑛將最近陳得利送回來的情報又梳理了一邊,以供董良參考。
第二天一早,董良跑回華強大隊一趟,就當是晨跑了。
不過他到哪裡,後面都跟著長長的一隊荷槍實彈的教導隊員。
回去的路上正好遇到揹著帆布書包去上學的嬌嬌。
“二哥!”嬌嬌在老遠的距離就看到自己的二哥,踮起腳尖揮著手喊道。
頭頂的兩根麻花辮子都跟著甩動了起來。
“嬌嬌,大嫂做了蒸餃,你記得去吃。”董良揮著手說道。
少年班的學堂就放在上原別墅。
聽了董良的話,嬌嬌的腳步明顯快了幾分,也不知是急著上課去,還是急著吃東西。
回到家中,董母已經去了田中。
董良又向農田跑去。
董家的五畝田正在插秧,田中十幾個人排成了一排弓著腰,插一下秧苗後退一部,亦步亦趨的樣子非常有節奏感。
加上島上的晨霧,遠處碧綠的叢林,好一幅田園山水畫。
“呀,良子,你怎麼回來了啊?”這麼大一隊人過來,田中的農人自然都抬頭看去,董母也看到了自己的兒子。
“阿母,對不起最近都沒來看您,這是咱們家的田嗎?”董良問道。
他有些慚愧,家人過來之後,他都沒有怎麼陪伴過。
“是的呢,今天插秧,老鄉都來幫忙,半天就能完成了。”董母知道自己的兒子現在做大事,她唯一能做的就是不給兒子添麻煩。
在上原別墅呆了幾天,她就主動要搬出來住,就是不想兒子分心。
董良脫掉鞋子,捲起褲管帶著教導隊員一起下了田。
這麼多人不到一會兒功夫就能將這五畝地給插好了。
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“阿母,咱們田裡面用了鳥糞肥了吧?”董良躬身在母親的邊上插秧,順便跟母親聊幾句。
“是啊,你聞這水裡可還有味兒呢,你怎麼將那些兵娃子都帶下來了,一會兒回去還要洗澡換衣服吼。”董母埋怨道。
“不妨事的,阿母,他們哪個不是農家漢子出身?”
“阿良,大隊裡的人都說這肥料好,這一季
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