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徐壽對科學的渴望非常強烈。

在華族之前,中國尚無科學教育的學校,也沒有專門從事科學研究的機構。

他們只能自學,但是就是自學也缺少書籍。

徐壽一開始研究《天工開物》、《九章算術》等古代書籍,很快就吃透了。

在上海搞到的洋人書籍也非常少。

後來他們在上海碼頭看到了華族散發的《告華族同胞書》小冊子,裡面提到了要興科學,建學堂。

於是兩人開始輾轉南下。

到了福州之後,徐壽和華蘅芳靠著之積累的知識應聘進入了福州大學堂。

分別擔任化學和數學老師。

徐壽從來沒有教過學,他講課的水平一般。

而且他的主要精力也都放在了看書上。

大學堂的圖書館中有大量的科學書籍供他閱讀。

但是很快他感興趣的書都看完了。

他看的多了,便融會貫通了,看的速度也越來越快。

這個時候徐壽感覺自己比以前已經有了質的飛躍。

不過他確實不大喜歡教學,他更喜歡動手,搞研究。

尤其在完成了一定的理論積累之後。

徐壽忍不住想要付諸實踐。

後來,船廠區成立電器實驗室,來到學堂招人,徐壽便報名了。

進入實驗室之後,徐壽如魚得水,很快便嶄露頭角。

他的理論和動手能力同樣強。

可以將自己的想法變成實物。

這電車就是徐壽參與制造的。

在此之前,他們只有一張簡單的草圖。

實驗室做出來的電機功率也低的可憐,還是徐壽自己改造了轉子,讓電機的功率提升。

董良知道這個徐壽就是自己曾經知道的徐壽,不知道心裡有多高興。

不過他還是表現得非常淡定。

而徐壽之所以走過來,是因為他要糾正莫永綱話中的一個錯誤。

“莫區長,這電燈的壽命其實還可以提升,我們發現了一種惰性氣體,不會支援燃燒,只要在抽走空氣的時候,注入一定量的惰性氣體,就能夠讓燈芯使用的時間增再加一倍。”

莫永綱還是剛剛知道這事情,他聽完之後看向董良。

“如果是這樣的話,基本上可以進行量產了。

我們先讓福州城的百姓用上電燈。”

董良笑著說道。

“諸位,對電燈感興趣的,之後可以跟莫區長協商專利授權的事情。”

董良跟身後的商人們說道。

電燈是家家戶戶都要用的,就跟柴米油鹽一般,要是真的能夠推廣使用,那一定有巨大的市場。

眾人也都看到了,這電燈只用到了玻璃還有一些金屬,似乎沒有什麼難的。

投資肯定容易,只要能夠生產出來合格的電燈,肯定是不愁賣的。

很多人都想開一個電燈廠。

反正多一個賺錢的工廠,誰也不會嫌棄的。

“徐工,你最近在忙什麼專案?”

董良繼續往裡面走,他將徐壽拉在身邊問道。

“元首,您要讓幹家萬戶都用上電燈還得解決電力傳輸的問題,電壓太低的話,根本就點不亮燈泡。”

“因此屬下最近在做變壓器,這要感謝琉球王,是他寄了一些材料回來,我從中受到了啟發。”

徐壽非常誠實,他沒有將功勞攬在自己身上。

董良對電磁理論沒有研究。

華族更是缺少基礎理論的研究。

因此董良能夠指導自己的手下做出發電機和電動機。

但是它卻

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