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梁學究曾經中過舉人,而且連續中了兩次。
進士雖沒考上,卻在考試期間,擺攤賣貨小賺了一筆。
宋代全國會考,士子進京第一件事,不是去衙門領准考證,也不是參加各種文會。而是找個地方擺攤,幾千考生一起賣貨,場面蔚為壯觀,堪稱開封和杭州的春日奇景。
也不知道為啥,起點那麼多宋代科舉文,居然沒有主角在開封擺過攤。
梁學究兩次進士落榜,後來更是舉人都考不上,非常順滑的改行做生意去了。
恰好趕上漢中商業凋敝,折騰幾回,血本無歸。
如今一把年紀,還得受聘到山裡教書。
每每思之,梁學究都潸然淚下,漸漸開始划水,自己講自己的,學童鬧學童的。
“老朽年輕時,也是治《周易》。”
就在眾人回味新解時,梁學究又開始說話:“囫圇讀過許多易經註解,直至十年前,才購得一本《程氏易傳》。通讀此書,茅塞頓開,可惜當時已過天命之年。若早二十年得此書,老朽怕也能考中進士。”
向知縣說道:“伊川先生(程頤)確精於易也。”
梁學究繼續說道:“卦三十五,象曰:明出地上,晉,君子以自昭明德。伊川先生註解此句,便是明明德於天下,昭明德於外也。當時讀到這裡,老朽驚為天人,《易經》竟與《禮記》對上了。大學之道,在明明德,竟是在闡述晉卦。”
程頤的《易傳》,是十四年前寫完的,最初只小範圍傳抄,後來又在關中刊印發行,如今很多士子都還沒接觸到。
在場的向知縣等人,本經並不是《易經》,就更不可能去看這本新書。
聽得梁學究如此說,眾人都若有所悟。
梁學究又說道:“今日聽小郎君解《孟子》,忽有十年前看《程氏易傳》之感。僅就此句而言,《易經》、《禮記》、《孟子》全是相通的。”
此言一出,眾人驚詫,再次看向朱銘。
他們終於反應過來,朱銘在用《晉卦》的象辭,闡述《大學》的含義,再去解釋《孟子》的內容。
這可不是簡單的學過三經,必須得把《易經》、《禮記》、《孟子》讀透,才能把三部經書串起來互相印證。
小小年紀,竟已貫通三經!
朱銘哪裡敢承認,連忙說:“我不過是突發奇想而已,並沒把幾部經典給讀通。”
白崇彥此刻佩服之至,說道:“大郎不必過謙,達者為師,今日受教,俺獲益良多。”
“然也!”李含章附和道。
鄭泓瞪大眼睛看著朱銘,他學問不好,也聽不太懂,但已經弄明白了,這個愛講故事的少年特別牛逼。
向知縣則是雙眼發亮,腦子裡猛地冒出個想法。
他可以向朝廷奏報,說自己發現了祥瑞。十多歲的少年,就可貫通三經,這不是祥瑞又是什麼?
自己的轄區出現神童,說明自己教化搞得好啊!
當然,一個知縣的奏疏,先得遞到中書省去。能不能到皇帝手裡,就需要碰運氣了,因為各地祥瑞實在太多,官員們對此早已麻木。
宋徽宗登基之初,就專門修了個園子,用於收置天下祥瑞之物。
天上飛的,水裡遊的,地上跑的……分門別類,應有盡有,園子裡都快裝不下了。
一個神童,沒啥稀奇,多半要被無視。
“老爺,該上菜了!”管家跑過來說。
老白員外讓戲班子停下,被奴僕攙扶起來,趁著上菜的時候說:“今日老母親九十大壽,感謝諸位顯貴鄉賢,於百忙之中抽身赴宴,俺代老母親謝過諸位盛情……向知縣以父母之尊蒞臨,更是令寒舍蓬蓽生輝,有請向知縣不吝訓示
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