第4節

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“你要不要參加唱歌比賽？”

吳曉峰一愣，“你為什麼這麼問？”他轉念一想，是不是他想參加不好意思，所以想找個人陪啊。想到此，他道：“你想參加嗎？”

陳珈誠搖搖頭，“我想聽你唱歌。”

吳曉峰脖子微微向後仰了仰，對他的話有些意外，“為什麼？”

陳珈誠微微笑了笑，“你長得好看，唱歌肯定也很好聽。”

吳曉峰眉尾一抽，心道：長相和唱歌有什麼關係？外國人的邏輯真難體會。

陳珈誠見他要轉過身，拍了拍他的肩，亮晶晶的演技炯炯的望著他，滿臉的期待“那說好了哦。”

吳曉峰一愣，說好啥了？

陳珈誠的聲音在他耳後傳來：“我很期待聽你唱歌呢。”

吳曉峰瞧著他有些傻氣的表情想笑，方才的糾結，被他的鼓勵沖淡，讓他本就偏移向歌唱夢想的天秤更加傾斜。

去參加比賽！

做好了決定，心中開朗的吳曉峰迴了陳珈誠肯定的笑容。

陳珈誠得到了他的回應，一口白牙笑得更是燦爛，吳曉峰笑著轉過身，視線掃過眼前分外刺眼的65分語文試卷，笑臉一僵，緩緩收緊，埋下頭決定還是先聽老師講題再說。

吳曉峰好不容易捱到放學，他往桌子上一癱，小學的課實在太無趣了，一整天無聊的他都想打瞌睡。

付濤坐在前排回身看了他一眼：“你還不收拾書包啊。”

吳曉峰哦了一聲，看著身旁已經收拾好自己的課本，伸手準備幫他收拾課本的陳珈誠道：“我自己來。”

語文課後，他和班主任提了下陳珈誠不認識漢字，學習上會很困難，他好心想讓老師多教教陳珈誠，別拉下太多課趕不上，結果班主任一想也對，將他往後調了一排與陳珈誠同桌，負責教他認字。

吳曉峰不得不佩服班主任的機智，好在他視力很棒，前一排後一排並沒有什麼影響，也願意教陳珈誠。

陳珈誠不顧他的阻攔，執意要幫他收拾書包，吳曉峰想：好孩子，懂得記恩。

他鬆手讓陳珈誠收拾，自己檢查了下抽屜，別落了什麼東西。

陳珈誠背好自己的書包，將吳曉峰的書包拎在手裡，另一隻手牽著吳曉峰就要走。

吳曉峰內心畢竟是個成年男子，不習慣跟男生手牽手的，但看著身邊也才豆丁大的陳珈誠，倒也沒多少心理負擔。

經歷過綁架案那麼恐怖的事，肯定內心很沒有安全感，這學校他就認識我一個人，我可不得多照顧他嗎？吳曉峰邊想邊被陳珈誠牽著出了校園。

陳珈誠帶他走的是學校的後門，人不多，剛走出去沒多遠就看見一輛普通的大眾汽車停在路邊，從車裡走出來兩名衣著休閒，但是分外壯實的硬漢朝他們的方向看來。

吳曉峰嚇了一跳，以為又來人要綁走陳珈誠，連忙拉住了他，停住了步子不讓他走。

☆、第4章 縱橫小學時代

陳珈誠見他不動，順著他的視線一瞧，明白了，“那是我家的車，他們是我的保鏢。”

吳曉峰鬆了口氣，心想：是得請保鏢跟著。