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初入校園,踏著青蔥綠意,漫步在林間,值此之疫情之時,迎來我們的大學第一課。
口罩帶來呼吸的厚重,使我們使我們不禁感到壓抑,而課堂卻有別於高中的生硬,他帶給我們歡樂與溫馨。
交往的緯度,深與廣,簡單的道理,卻在老師的幽默風趣中描寫的熠熠生輝。
身邊坐的是誰?當然不是物件,是舍友,我猜的沒錯吧,互動中前進,有時我甚至能聽出老師聲音的沙啞。
近因效應,定式效應,這些專業性的術語也絲毫不覺乏味。
大學生宿舍人際交往攻略,制定公約、真成對待室友、有自己的追求,老師為我們勾勒出完美藍圖與方案。
而之後,還有一個班等待著老師的工作,也許不時還會沙啞。
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