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為此，盛朝輝只能去找排字房交涉, 希望他們能燒製一些標點出來。
這世上的很多事情，都是可以用錢解決的, 這件事也一樣，在他們給了兩百個大洋之後，排字房那邊就按照他們的要求燒製出了一些印有逗號、句號、問號、冒號和感嘆號的鉛字來。
至於雙引號、單引號和書名號，這些並沒有燒製。
這些標點用的比較少，就先省略了。
燒製鉛字和排版都要時間，如此一來，《教育月刊》怕是要等過了正月才能上市。
對這份刊物，穆瓊主要操心裡面的稿子，至於印刷之類的事情，都是盛朝輝去跑的。
盛朝輝年紀不大，不過二十出頭，原本為人處世都有些稚嫩，出去跑多了，倒是多了幾分穩重。
當然了，他偶爾還是會露出自己跳脫的真實性子來，比如這會兒，他就在魏亭那個狹小的房間裡，握緊了拳頭神采飛揚：“雖然我們的刊物還沒有問世，但我對它充滿信心，相信它一定能賣掉很多很多！”
魏亭在平安中學，原先是有個單獨的辦公室的，但他後來搬來了這裡住，就把自己的辦公室改成了臥室，還把自己的辦公桌搬到了老師們合用的大辦公室。
現在，這個狹小的臥室裡就只有一張床，一個放衣服的箱子，一個放水盆毛巾的木架以及一把椅子。
魏亭的書，都是直接堆在床的裡側的。
“我也這麼覺得。”穆瓊正在翻閱一本期刊，聞言道。
這個時代大家能看的書太少了，只要書好，就不愁賣不掉。
“當然賣得出去。正式發行之前，我們去申報新聞報這些報紙上面打打廣告，希望月報大眾報也可以去跑跑，這麼一來，我們的教育月刊肯定不愁賣。”魏亭道。
教育月刊這份刊物，是他們三人合作辦的，穆瓊和盛朝輝兩個人出了全部的資金，各佔四成，魏亭沒有出錢，但他會出力，佔兩成。
穆瓊和盛朝輝這麼做，只是想幫幫魏亭，但到了後來，卻發現其實是魏亭在幫他們……他們的刊物還沒有出來，魏亭去宣傳了一圈之後，竟然就接到了許多訂單。
上海好幾所中小學的校長向學生推薦了這份還沒面世的刊物，建議學生們訂閱。
這是自願的，並非所有的學生都訂了，但即便如此，他們也收到了上千份訂單，以及上千個銀元——教育月刊每期一角，訂一年十二期的話，正好一個大洋。
正是這筆錢，讓原本挺窮的教育月報編輯部，一下子就不窮了。
但如果要打廣告，這筆錢恐怕就剩不了多少了。
“大眾報的廣告不用花錢去買，到時候我在自己的小說裡介紹一下我們的教育月刊就行了。”穆瓊道。
“在你的小說裡介紹我們的教育月刊？怎麼介紹？”魏亭好奇起來。
這想法是穆瓊剛剛才有的，他並未細想過，但即便如此，他還是很快就想出了一個情節：“可以在《流浪記》裡插入這樣一段劇情。豆豆看到一個跟他差不多大的孩子在讀教育月刊，就湊過去偷偷看，而那個孩子發現豆豆後，不僅邀請豆豆一起看，還給豆豆講解月刊上的內容。”
“然後呢？”盛朝輝道。
“然後……那個孩子父母趕走了豆豆。”穆瓊道，絕大多數父母在看到自己的孩子跟一個小乞丐一起看書時候，怕是都會這麼做：“當然，豆豆並不生氣，他覺得自己很棒——他也是讀過書的人了。”
盛朝輝：“……”
魏亭也嘆氣：“豆豆真是個惹人憐的孩子。”
穆瓊也這麼覺得。
在魏亭的住處討論了一些跟教育月刊有關的事情之後，盛朝輝就離開了。
但穆瓊並沒有走，他還有事
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