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然開始練習英語對話。
言雨萱才六歲，居然開始學習英語了？
言雨萱解釋道：“幼兒園有教，但我一直說不好。”
幾個小朋友很好奇的湊在一起，也跟著藺昕學英語兒歌。這幾個孩子上的幼兒園都是雙語教學。
能送孩子上節目的家庭的家境，都很不錯。
盧雪雲和關涵薇無奈聳肩，她們兩英語可不好。商文暉稍稍懂些口語，能跟得上歌詞，顧濛的英語說得和藺昕一樣好。
“其實我說的最好的不是英語，是各類小語種。”顧濛道，“工作需要，工作需要哈哈哈哈。”
“是是是，大老總，經常做生意吧。”藺昕已經把顧濛“賣”了，節目組的人都知道顧濛做什麼的。
顧濛：其實你們對我一無所知。
藺昕：樓上說得對。
節目組一邊攝像一邊小聲嘀咕：“我們這次嘉賓組，是不是學習氛圍太濃了些？”
以前的嘉賓都是唱歌說笑話表演節目或者乾脆閉目養神，這次嘉賓組怎麼開始教孩子說英語了？
讓節目組無語的還在後面。剛才還只是唱英語兒歌，現在藺昕已經開始系統的教音標了。
雖然英語基礎的確應該從音標開始，但是你覺不覺得你太正式了？
偏偏這群孩子還學的認真，連幾個英語不好的大人也跟著學，那表情嚴肅的樣子，可不像是在開玩笑。
導演忍不住過來問：“藺昕，你該不會事先準備過的吧？”
藺昕道：“當然準備過了。我已經先學過了各類幼兒教材，即使在節目的這七天，也不會耽誤孩子們的學習的。”
在場五個孩子雖然成績都不錯，但都忍不住打了個寒顫，看向藺昕的眼神驚恐中帶著一絲無助。
而大人們已經扶額的扶額，捂嘴的捂嘴，顧濛更是毫不客氣的放聲大笑：“你們別忘了，藺小昕是正兒八經的大學教授哦。客座教授也是教授，他可是給大學生上過課的。這次節目，可是蠢蠢欲動想給小孩子上課，當一次幼兒園老師了吧？”
導演一臉無語。
藺昕聳肩：“這也沒什麼不好的不是嗎？節目的宗旨是讓大人跟小孩子相處中，都能學到東西。我覺得我能交給他們的，也只有知識了。”
顧濛嘲笑道：“孩子們認命吧，至少藺昕沒有準備交給你們他最擅長的數學。”
其餘幾位大人嘉賓都忍不住笑了。
言雨萱看著自己被群嘲的藺爸，小聲鼓起勇氣道：“數、數學也沒什麼不好。藺爸可以教我兩位數的加減法嗎？”
宋葉柏挺起胸膛，驕傲道：“兩位數的加減法，我會！”
池天平聳肩：“我已經在背九九乘除法表了。”
季小曼苦著臉道：“我還沒背下來九九加減法表。怎麼也背不下來，藺叔叔可以教我嗎？”
張盈道：“數學的確比古詩詞容易，古詩詞才是要命。”
好吧，對於六七歲的孩子而言，或許背誦古詩詞，比只有加減乘除的數學讓他們更恐懼。
藺昕若有所思：“好，那我教你們。”
眾大人：“……”你準備把這個親子節目變成幼兒教學節目嗎？！
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