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“不行，我得帶你走。”
“我不能離開。”
“別跟我說你喜歡在這裡當老師？”
“開什麼玩笑，他們都是工，農，兵，學員，水平還不如小學生，我講什麼他們完全不懂，我出去能做什麼？那些人根本不懂我在研究些什麼，一心只想要出國……造，導，彈的不如賣茶葉蛋的！在這裡我有一張安靜的書桌，一個隨意我使用的黑板，足夠了。”
“你看這個。”我從軍，用，挎，包裡拿出emp電，磁，探，測，器，“科技在高速發展，咱們國家已經有航，母了，2020年就會有量，子，計算機，你不想出去看看嗎？”
他被我的emp電磁探測器迷住了，連我吹牛說2020年會有量子計算機都沒時間細問。
“這是什麼？”
“這是emp電磁探測器。”
“軍，用，款嗎？太精緻了……”
“這是最普通的低檔民用款，軍，用，款不是我能看見的。”
“這太精緻了……進口貨？”
“國產的。”我指著made in a的標識給他看。
我們倆個太過投入了，教室裡的人都抬起頭來看我們……
“老師！這道題我不會解，我下次再也不遲到了。”我捅了捅他大聲說道。
“我們這些工，農，兵，學員底子薄，要更努力啊，請同學們幫助這位同學一起解題好嗎？”九零後學霸大聲說道。
他們果然被黑板上的題分散了注意，都低頭做起題來，只有一個男生一直盯著我們。
九零後學霸把玩著emp探測器，“對了，我叫宋明，你呢？”
“鄭多。”
“我跟你走，可是……他們不會讓我走的。”
“你放心，我會分散他們的注意力的。”
“怎麼分散？他們非常專注啊！我來之前他們一直在學習紅，寶，書，一遍一遍的學，每一次都跟第一次學一樣……”
“現在是哪一年？”
“1971年5月。”
我想到了買紅，寶，書時攤主向我普及的知識……
“同學們！同學們！她是敵人派來混在我們中間的奸細！”那個一直抬頭盯著我們的男生指著我說道，“同學們！你們看她穿的衣服！一個補丁也沒有！我還看見她從挎包裡拿出了偷，聽，敵，臺用的電臺！”
我……我勒個去，衣服竟然曝露了？偷，聽，敵，臺？emp的外形對於他們來講確實很科幻。
原本很安靜讀書的人全部抬起頭來，目光灼灼地盯著我。
我趕緊把紅，袖，箍戴上了，“同學們！同學們！我是從帝……北京過來串，連的！同學們！我報告給大家一個沉痛的訊息，林，彪背，叛，了，革命，叛，逃了！”老天保佑賣給我紅袖箍的人沒騙我，他賣給我的真是帝都款。
“我不相信！”剛才跳起來的男生愣了一下，大聲喊道。
“王四平你敢質疑從北，京過來的同學帶來的重大訊息！我想起來了！你父親就是四野的！你一直說他是林，彪的部下！”於抗美說道。
教師裡面混亂了起來，學生們分成兩派，有人相信我，有人不相信我，但總體相信我的人多，畢竟那個時代敢拿這種重大問題造，謠的人鳳毛麟角。
轉眼間，兩夥人從口角轉變成了推搡！
宋明比我還要了解他們，推倒了桌子，“同學們文，鬥不要武，鬥！揪出混在我們中間的叛，徒！”他大聲地喊道。
那些人開始圍攻王四平和他身邊的兩個男生。
我拉著宋明向一開始來的那扇門跑了出去，卻沒有注意到於抗美脫離了人群跟著我們一起向前跑。
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