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肯定是兩樣的。
拉姆亞主教官拿出戰術小板兒，在上面打了幾個勾，同時說道：“按照原計劃，第14和第15個動作，不要著急，你可以用一分鐘來完成，動作幅度收著點兒，要有餘量。”
“收到！”
陳非話音剛落，往前一推操縱桿，整個駕駛艙彷彿瞬間失去了重力。
強烈的失重感傳來，拉姆亞主教官就知道自己剛剛體驗完黑視，馬上又以要嚐嚐紅視的滋味了。
“悠著點兒，悠著點兒，收一點力量，引擎作功不要拉足，‘紅鷹’是單發的噴氣機，不是晶能噴射機，動力有限，不能隨便揮霍，萬一失速的話，可沒有渦槳機那麼容易改出。”
他還沒有說完，眼前一紅。
可惡啊！
渦槳機改出失速的操作賊簡單，放開操縱桿就行了，工具人飛行員是駕駛艙內最多餘的存在，最大的存在意義就是當一個人形應答機。
“乾的不錯！訓練結束，返航！”
體力消耗甚大的拉姆亞主教官喘著粗氣，其實他啥也沒看見，全憑在聯邦空軍積累下來的經驗判斷陳非的飛行姿態。
這個學員的確是好苗子，但是太費教官，一連串的戰術機動做下來，簡直度秒如年。
回頭又得去躺舒曼波療養艙了，這人一上年紀，高難度高壓力的工作就開始力不從心。
教學專案單的第14和第15個戰術動作結束後，足足緩了五分鐘，拉姆亞主教官才擺脫了暈暈乎乎的糟糕感覺。
“這麼快就結束了嗎？我還想再來兩遍。”
陳非意猶未盡的看向油料表，還剩40%。
“不不不，過猶不及，今天先到這裡。”
拉姆亞主教官閉著眼睛直搖頭，如果自己再年輕個十歲，還能捨命陪君子。
但是現在嘛，悠著點兒比較好。
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－－－－－－題外話－－－－－－
下一節等天亮，我不保證能夠碼的出來，節奏全被打亂了。
明天是六一兒童節，神獸鎮宅。
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