第10節

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，玥兒，下一節課是蹴鞠課了呢。”

蹴鞠類似於足球，蹴鞠課也就相當於是體育課，自然是很受大家的歡迎。

但司馬玥覺得自己此時真的是一點力氣都沒有了，所以她對著司馬宣擺擺手，有氣無力的問著：“這蹴鞠課我能不能不去上呢？”

上輩子各科老師最愛做的事就是侵口占體育課，甚至鼓勵大家不去上體育課而是留在教室裡做作業，所以司馬玥想當然的以為這裡也是如此。

不想司馬宣卻是說道：“那怎麼行？蹴鞠課也算學分的呀。就算你其他的課都拿到了優，蹴鞠課不及格那你也沒法畢業的呀。”

這真他媽的是個操蛋的時代啊。

最後司馬玥還是懨懨的跟著司馬宣去了外面空曠的場地上。

那裡現下正站著一個人，想來就是他們的蹴鞠夫子了。

該怎麼形容這位蹴鞠夫子呢，嗯，總之就是這位夫子長的很漢子，讓人一眼看到就覺得是那種男性荷爾蒙爆棚的真漢子。

小道訊息得知，蹴鞠夫子乃是市井小民，因踢得一腳好蹴鞠被王雋無意中撞見，於是便親自去請了他來學院裡做蹴鞠夫子。

這位夫子比較好說話，一般都不會難為你，所以蹴鞠課是最容易過的課了。

而蹴鞠課的內容也很簡單，夫子講一些蹴鞠需要注意的事項，然後大家就開始分為兩隊比賽，看哪個隊進的球多就算哪個隊贏。

不過蹴鞠比賽多數是那些男學生玩的，女學生玩的則是藤球。

蹴鞠畢竟要跑老跑去，女子體力始終不及男子，所以還是玩藤球來的好些。

玩藤球有點類似於踢毽子，總歸就是用腳啊，膝蓋啊之類的頂球，不讓它落地，看誰頂的最多就算誰贏。

而司馬玥經過剛剛兩節課的身心摧殘，實在是沒有精力來玩這個了。

於是她便隨便找了個藉口和蹴鞠夫子說了下，然後就跑到一邊坐著休息去了。

只是坐下沒一會，忽然一隻圓滾滾的球就這麼凌空的飛射了過來，滾啊滾的，就正好滾到了她的面前。

司馬宣的大嗓門隨即也響了起來：“玥兒，快將球扔過來。”

司馬玥抬頭望了望那群汗流浹背的少年，然後慢吞吞的起身站了起來。

上輩子她也是踢過足球的，雖然只是個業餘愛好，但好歹也算是入了門了。

她站在那隻球前面端詳了端詳，見那是一隻充氣球。雖然不比現代的足球那麼規範，但也算很不錯的了。

而下一刻，她抬腳，對準面前的這隻氣球就精準的一腳踢了過去。

頓時只見場地上一溜灰塵起，氣球被她準確無誤的傳到了司馬宣的腳下。

司馬宣愕然，抬頭望過來，卻只見司馬玥平淡著一張臉站在那裡，慢慢的拍了拍手，然後轉身緩緩的走了。

事了拂衣去，深藏功與名。少年，不要迷戀姐，姐只是個傳說。

於是等到放學回去的路上，司馬宣言辭中滿滿的都是對司馬玥的敬佩。

他的原話是，哎，玥兒，我原本還真以為你和傳說裡的一樣是個傻子，現在才知道那傳說有多誤導人。玥兒，你真的是大智若愚啊。

司馬玥無奈的扶額。

她特麼的寧願別人說她是大愚若智，也不願意別人說她是大智若愚啊。

大愚若智好歹從外表來說還是生了一副聰明相，可大智若愚的言下之意就是生了一副蠢相啊。

第二日上午依然是兩節文學課和兩節算術課。

兩節文學課司馬玥都是坐如鐘，就跟上緊了發條一樣，精神高度集中，深恐王雋逮了她什麼錯處，然後就藉此造點么蛾子出來。而等到上算術課的時候，她卻是在書案前面磊了好幾本書作為