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為了明天的比賽,春陽跟老師們商量決定下午就不上課了,給學生時間準備比賽,也給老師時間好好準備一番。
春陽呢?
當然是去請領導順便解決比賽場地的事兒啊。
事情辦的比她想的可順利多了,去到鄉裡跟領導一說,領導當即便拍板同意過來,且還怪春陽不提早跟他們說,他們都來不及準備。
那他們有什麼好準備的呢?
自然是講話的稿子,拍照的行頭之類
拿下領導這邊,春陽回來直接去找趙繼明。
果然如春陽所料,春陽先說明來意,趙繼明並不同意讓春熙小學在食堂搞什麼比賽,還滴哩嘟嚕說一大堆暗諷春陽不務正業的話,春陽一直樂呵呵的聽著,等他說完正得意的時候才說鄉裡領導也會過來。
那一刻,趙繼明的表情十分好看,春陽努力抑制才沒有爆笑出聲。
場地的問題解決後,春陽回到春熙小學,錯愕的發現老師們各展才藝,竟準備了不少有趣的東西呢。
有的老師毛筆字寫得好,就弄來大紅紙寫下毛筆字,到時候往學校顯眼的地方一貼,比花錢印字做那種只能用一次的綢布橫幅可美觀大氣多了。
還有老師會畫畫,就把一直立在辦公室裡的兩塊閒置黑板拿出來畫畫。
春陽真是開眼了,她長這麼大就沒見過用粉筆在黑板上畫出的這麼好看的畫。
真的太好看了。
一幅畫山水,頗有水墨畫的寫意之風,頗有意境;一幅畫童趣,一個一個嬉戲遊玩的小人兒栩栩如生,十分生動。
除此外,車藍還用學校的廢報紙剪了拉花,拿紅墨水一上色,嘿,掛起來還挺喜慶。
場地已經確定下來,現在老師們就可以過去佈置。大家興致都挺高,一邊幹活還一邊商量著怎麼給比賽添彩。
想添彩?
那好辦啊!
老師們也準備個表演節目不就行了嗎!
在這是比賽之前表演,既能抬起氣氛又能給老師們一個展示的機會,多好啊。
春陽提出這一想法後立即得到老師們的贊同,大家又七嘴八舌的商量起表演什麼好。
有人唱歌好聽,有人會越氣,有人會二人轉,有人會扭秧歌,還有人能翻跟頭
會的倒是不少,可是就沒有辦法把所有人會的東西捏在一個節目裡。
春陽樂呵呵的看著老師們急頭白臉的商量,心情特別的好。
一個學校想要發展的好,老師必須得有活力。
現在春熙小學的每一位年輕老師都非常有活力,而春陽這個校長要做的,是保護好老師們的這份活力,讓他們在職業生涯內都能這樣積極、享受。
老師們這邊挺忙活,學生那頭兒也沒人浪費時間。
學校是第一次舉辦這樣的比賽,孩子們也是第一次參加這樣的比賽,都特別興奮,想把比賽整好。
一開始春陽還挺擔心一二年級年紀比較小的孩子,怕他們整不出什麼來,然而一二年級的老師告訴春陽,別人孩子年紀小,張羅起事兒來可一點兒都不含糊。
知勤知善都讀一年級,她倆也是班級組織比賽的中心人物。別看她們年紀小,想法可不少呢。
一年級有她倆在,老師是一點都不擔心。私下裡嘮嗑,一年級的老師還對春陽道:「李校長,你家這兩個小姑娘可不簡單啊,學啥都快,腦子活有主意,長大了肯定不比你差。」
自家妹妹被誇,春陽心裡當然高興,嘴上卻還謙虛的表示兩個小姑娘在家可調皮了呢,就是在學校裝的乖。
其實在小姐妹倆還沒上學的時候就已經學完一二年級的東西了,就算入學直接跟三年級一塊兒上她們也能跟上,只是
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