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整理好課桌,將筆袋收進書包後,她背起了書包,在出了課室門口她撇頭望了一眼走廊前邊的課室,源源不斷的學生魚貫湧出。
想起了堂釋說的放學見,她趕緊加快腳步上了四樓,心想著不能讓堂釋等得太久。
到辦公室門口,她伸長脖子望了眼,見劉老師就坐在座位上,於是輕手敲了敲門,劉老師從辦公桌抬起頭,見是她,便店頭示意她進來。
初媃趕緊過去:“劉老師....您找我?”
劉老師放下了紅筆,改正了一下批閱學生作業伏桌埋頭的坐姿,靠在椅背上伸展了背脊,隨後才看向她:“對,我有些事情想問問你。”
初媃登時有點大難臨頭的感覺,雙眼已經不敢與劉老師對視,眼神開始四處飄忽:“...我...是什麼...?”
“後個星期叄我們學校和直屬的初中聯辦了一個專案,具體的訊息還在保密討論中,所以你先別告訴其他人,等校方自行公佈。”劉老師從她桌面用書架子撐住的書堆中抽出了一本厚厚的歷史課本,隨即看似隨意地翻到了其中一頁,初媃怔怔地看著她從中抽出了那張被她夾在裡面的紙。
劉老師將課本放回,攤開那張紙遞給她:“這也是咱校第一次辦這樣的專案,由於是初中高中聯辦,所以我們各班需要派幾位學生,作為活動的代表。”
初媃怔怔地聽著,一時間反應不過來。
她看著那張紙上粗略的專案草稿,大致上寫的是——
“協助初中叄學生體驗高中緊湊生活的入學前交流會”
嗯....
初媃狐疑地抬頭:“那...我...?”
劉老師點了點頭:“我尋思了一番,第一個想到的是你。”
初媃有些些的受寵若驚:“劉老師,我可能不....”
劉老師擺擺手,瞪她一眼:“別否定自己,我說你行你就行。”
“....我”
正打算說些什麼,劉老師已經沒有想要聽下去的意思了,只是將頭扭回去,重新執起筆批改作業。才畫了個勾,她又扭過頭來,再次叮囑一遍:“記得別告訴其他學生,這個專案暫時還沒落實,校內還要再商討,我先告訴你是想讓你做個準備,知道嗎?”
初媃點頭:“知道了。”
出了辦公室,她握著手上那張草稿紙,定睛看了幾秒鐘,便將它對摺再對摺,收進口袋裡。
下了幾階梯級,初媃才猛地記起堂釋還在等她,於是加快了腳步奔下樓。
下到一樓後,前方堂釋的課室門口,有個高高的男生正靠著牆,曲著一條腿踩在牆面上。
初媃微微喘息著,剛才跑得有點猛了。
她調適著心臟跳動的頻率,試圖讓自己看起來很正常。
慢慢走過去,在堂釋身邊站定:“....抱歉,你等很久了?”
聽見聲音,堂釋側過頭,在看到初媃的那刻,他勾起了嘴角:“嗯,有點。”
隨即他上下打量了一眼初媃,輕笑道:“你去哪了,看起來很喘。”
感覺到堂釋的視線落在自己的頭髮上,她慌忙地抬手去梳理:“沒、沒去哪,是劉老師找我。”
“哦,這樣。”堂釋若有似無地點頭,漫不經心的姿態依舊。
初媃看著他,想找出他面上不爽的情緒,卻沒找到:“...那我們回去了?”
堂釋收起腿,直起身板站直,看著她說:“走吧。”
此時校園裡的人流已經不像剛放學時那樣多,一段路上偶爾會遇到好幾個學生,叄叄兩兩的。
平時也經常和堂釋這樣並肩放學回家,雖然不是第一次,可是每當走在他的身邊時,她還是會有種不切實際的感覺。
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