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葉穗沉默了。心裡莫名浮起一絲煩躁——怎麼又是學習啊！就不能不提學習嘛！
學姐乾笑：“……這位同學也是真的很有想法啊。”
一堂“戀愛課”上得趣味十足，就是後半堂課，葉穗完全不想再和許容與搭話了。等下了課後，蔣文文慢吞吞地收拾書本，眼睛看到許容與和葉穗說了什麼，葉穗轉頭跟自己打聲招呼，背上包就和許容與走了。
蔣文文感覺怪怪的。
等蔣文文出了多媒體教室，意外地發現葉穗和許容與居然還沒走。這兩人沒走，教室外臺階下站著一位背影挺拔修長的青年，和兩個人說話。蔣文文眼睛一下子閃了一下，打招呼：“陳老師！”
原來過來的人是陳聽飛。
陳聽飛去教職工食堂的路上，正好趕上他們下課，看到葉穗和許容與兩個人出來。看到葉穗，陳聽飛就把人喊了過來：“葉穗同學，你們小組的那個作業，我看了下不行，一會你通知一下你們小組的成員，晚上去設計室加工吧。”
葉穗一下子垂頭喪氣，哎哎應了一聲，問：“陳老師，不能通融一下麼？”
陳聽飛好氣又好笑：“我通融了，到時候你們老師看到你們的作業，還是會打回來啊。你們一次性做的漂亮點不好麼？”
陳聽飛目光轉向葉穗旁邊的許容與，目光微微閃了一下。已經不是第一次了，他經常看到這個大一的小師弟和已經讀到大三的葉穗在一起。陳聽飛問過幾個建院的教授，知道這個叫許容與的同學成績遠比葉穗好。這兩人還要一起參加那個設計賽……不過陳聽飛對這個許容與同學，感覺一直淡淡的。
不是太喜歡這種驕矜冷淡的學生。
陳聽飛對許容與點了點頭：“你可以監督監督葉穗的作業。”
許容與：“嗯。”
陳聽飛嘴角輕微扯了下——看，所以他不喜歡許容與。
一身富家子弟的清高勁兒，對老師敬重心不夠，為人太冷，不像葉穗一樣熱情。
這樣的兩人怎麼扯到一起去？
蔣文文過來，陳聽飛又和蔣文文同學點了下頭。他只是一個助教，並不負責蔣文文那一組的作業，女生過來，陳聽飛只是客氣而冷淡地問了兩句，鼓勵了學生一番，最後再叮囑了一下葉穗抓緊時間，陳聽飛才走。
葉穗垂頭喪氣地跟陳老師揮手道別：“本來還想請老師你吃飯的，但是老師你這麼狠心，這頓飯就免了。”
陳聽飛佯怒：“你別給我掉鏈子，讓教授找我的麻煩，你一輩子不請我吃飯我都不生氣。”
葉穗仰高臉，不說話了。
陳聽飛欲走的時候，許容與倒是想了下，跟了上去：“陳老師，我有問題請教你。葉……學姐，我們改天再約吧。”
陳聽飛詫異地看一眼許容與，微妙地點了點頭。
葉穗眼睜睜地看著許容與給了她一個眼色後，就跟著陳聽飛揚長而去。葉穗不可置信，回頭看向蔣文文：“他就這麼走了？我被放鴿子了？不是，他們倆都不是同一個年級的吧，有什麼問題可問的？陳老師是我的老師啊，我都沒問題問啊！”
蔣文文：“嗯……”
她安慰葉穗：“可能是為了避嫌吧，你應該理解的。”
她一直以為葉穗的男朋友是陳聽飛。剛才看到葉穗和陳老師談笑風生，更加確定了。
葉穗聳了聳肩。
聽蔣文文小聲：“不過你男朋友……對你要求好嚴格啊。”
她指的是陳老師如果和葉穗談戀愛的話，居然都不幫葉穗改作業，而是讓葉穗自己去設計室改。
但這話聽在葉穗耳裡，就是許容與對她很嚴格。而許容與對她確實很嚴格。
葉穗嘆氣，有氣無力的：“別提
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