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道:“佳佳,我們要認輸嗎?”
“不行!”蔣佳佳在望了望窗外後,咬著牙盯著尹航道:“老孃說了,必帶你贏!”
隨後她竟然從兜裡掏出兩顆手榴彈,交給尹航道:“你先幫我……撐住。”
尹航見她的摸樣,猶豫片刻後,還是將手榴彈接到了手裡。
尹航也是有些感嘆,如果她的年紀再大些,肯定會非常厲害。
而靈氣復甦後的世界,也將會是屬於蔣佳佳這樣的存在。
只能說,希望自己作為她的教員,不會耽誤到她未來的發展的吧。
至於現在的話,既然自己的學生想要再嘗試一次,那他肯定要想辦法去爭取的。
話說回來,尹航來參加軍訓,主要也是為了鍛鍊自己,順便加深對自己學生的瞭解。
他也想看看自己跟這幫道元班學生的區別,具體在哪裡。
根據原著的描寫,和林予的表現。
覺醒或修煉,對於實力的提升,跟他們體內的靈力濃度質量,基本呈正比關係。
有點類似機械的電量,功率,和實際做功的關係。
而主角的修煉方式,就是所謂的冥想,然後開始吸納天地靈氣。
在這過程中,系統就會開始清晰的漲進度條,就像是遊戲的經驗值,甚至還有小數點。
而在升級之後,則就會獲得屬性上的提升與新技能。
但尹航的傳承,就像是給了他許多書,讓他自己學習,最後去參加考試。
而得到的分數便是他的實力。
在最開始的時候會非常生澀,而且經常練習許久,都感覺不到自己有所提升,甚至懷疑自己退步了。
但如果跟過去的自己相比,經過實際的積累後,其提升的質感非常得心應手,而不是像林予那般,到現在都還控制不好自己的能力。
而關於能力的開發是使用方式,尹航發現傳承的自由度比覺醒高非常多。
就像蔣佳佳的能力,尹航目前只能幫她開發使用方式。
而自己僅【共工】的傳承控水,現在都幾乎可以被當做念力來用。
可惜原著主角作為覺醒和修煉中的絕對佼佼者,對於傳承完全不感冒。
而就在尹航想這些的時候,剛才負責包圍紅點,已經越來越多的聚了過來。
他並不想動手的,畢竟自己是教員,對其他班來說並不公平。
所以除了四十七班外,尹航即使做什麼,也都是侷限於普通學生的程度。
畢竟,如果殷莜瑤也來參加演習的話,那跺跺腳就可以結束了。
雖然……五十三班只報到了三個學生,在演習中本身也不公平。
但現在的話,從這場漫天大雪來看,即使自己全力動手,他們班也不會輸。
而且他還挺期待降下這場大雪的人。
畢竟自己傳承強度的提升,太依賴與強者間的戰鬥。
目前他實力提升最快的時候,還是在學校裡遭遇的那次。
距離邊境線僅有半個月,自己這兩天多多少少有些怠惰。
揉了揉因為撞擊而有些痠痛的肩膀,在尹航下車後,他發現周圍站著七八個年輕的學生。
他們穿的不算單薄,但卻都在微微打顫。
溫度雖然確實有些冷,但畢竟都是修煉者,不至於到這種發顫的程度吧?
“快點把他解決掉……”有人使勁搓了搓手,捂在臉上說道:“再這樣下去要凍死了。”
她這句話得到了其他人的一致瑟瑟發抖的贊同。
尹航微微皺眉,想起半月前那場雪災,估計這場雪還有特殊的效果。
而在他想這些的時候,兩枚被靈符包裹著的
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