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戴召、奇巖梁等人先利用鑰匙改變路徑，控制辦公樓、醫院築車向南邊移動，繞一圈到達富疏城。
在險灘區附近，在築車轉變過程中，控制商城、旅館樓幾個築車離開。
在險灘區戈壁，一邊和對方對峙，拖延時間，一邊遙控火車站、圖書館築車離開。
在離開險灘區的時候，利用建築重組，改變實驗樓、劇場、博物館、會議樓築車形態，本體利用火車站、圖書館築車底盤運走。
他們遇到溝壑就建造橋樑，他們遇到河流就鑽出地道，他們遇到山洞就改變車的形態，壓縮體積。他們遇到過沙旋蟲，毒藤，遇到過蠻蛇。經過加油站，經過蠍子洞，運走了藍綠色的能量體。變換築車形態，組成城堡，經歷了守城戰爭。
後來，十個築車都已經運到鬱砌城。然後運到穹城。
這是幾個年輕人在一起談話。
付爍說：“講了半天，你很熟悉這個故事過程啊？你是從哪裡聽說的？”
應陽說：“我說在這個過程中，有哪些人？”
付爍說：“戴召，喜聆，巖梁，任黎等。”
應陽說：“還有一個少年。”
付爍說：“對那個少年叫什麼？”
應陽說：“戴應陽。”
湧瀚說：“你就是那個少年啊！原來如此，怪不得這麼清楚整個過程。”
應陽說：“那時是舉家搬遷。家裡做築車建築工作。後來我學習了建築專業。”
湧瀚說：“聚能場你那時遇到過？”
應陽說：“其中一個築車上使用的是聚能場。”
“這些建築最後到哪裡了？”湧瀚關心地問。
應陽說：“最後有一個築車到達盛期城。盛期城剛開始建設的時候，很多地方使用速建建築。可能那個能量源作為啟動城市核心的一部分能源。”
奇巖梁到達穹城之後，研究聚能場。在那裡遇到了鄭湧瀚，許敬思。那時候他們只有十四五歲，和奇冰凌是校友，見了奇巖梁管他叫叔叔。
奇巖梁遇到了光學專業的楚遷，邀請他研究聚能場。他的小孩叫楚飛星，和奇冰凌也是校友。
也許是由於大家都在奔赴穹城，努力完成治理騰河河流的任務，所以才匯聚這麼多工程師。另外也許是由於聚能場的能量場的原因，使得他們的一些學習和設計能力尤為突出。
在化學課上，湧瀚學到了電解。
電解是使電流透過電解質溶液或熔融的電解質而在陰、陽兩極上引起還原氧化反應的過程。電解池是把電能轉變為化學能的裝置。
當離子到達電極時，失去或獲得電子，發生氧化還原反應。在陰極，就是與電源負極相連的電極，得電子發生還原反應。在陽極，與電源正極相連的電極，失電子發生氧化反應。
常見的應用有氯鹼工業、電鍍、冶煉金屬。
但是誰能夠想到，他們能夠由電解聯想到一種新的功能，就是建造。當然這需要大量的電能，將物質吸引到固定的電極上，也需要一個巨大的電解池來放置混合的物質。
穹城中學有規定，創造出新型裝置，考試有加分。
湧瀚說：“這個電解池需要巨大的電能，這電能從哪裡找呢？”
敬思說：“用220伏的交流電行不行？”
湧瀚說：“不行，推匯出來的結果，電壓和電流都不夠。”
敬思說：“那去找誰呢？”
湧瀚說：“要不然去找奇叔叔吧，問一下是不是真的有那個能量體。”
敬思說：“那他會問我們怎麼知道，他就會想是不是我們給他搞壞的。”
湧瀚說：“但是早晚還是要去找他的，如果是搞壞的就得承認錯誤吧
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