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,能達到漢明帝的程度就夠了,不求他能開拓進取到什麼地步,能夠堅持自己的政策不動搖,蕭規曹隨,做個合適的太宗,那就可以了。
一個帝國從太宗開始,其實才能進入正常的統治迴圈,太祖爺的統治其實有相當大的特殊性和偶然性,不具備普遍意義。
至於其他的孩子們,大多數還小,唯有次子劉澤和劉深差不多大,比起劉深的學者氣質,這小子除了成績好之外,哪哪兒都有點進獄系氣質,和他哥是完全不同的兩種存在。
劉深小時候也是個皮緊的孩子,但是接觸到數學和物理學之後,整個人的氣質就轉變的較為沉穩了,開始迷上了鑽研。
而劉澤則不同,他就像是那種渾身上下充滿了發洩不完的精力的精力怪一樣,精力十足,甚至有點太過於精力飽滿了。
對於他來說,考試是任務,學習也是任務,是老爹老孃交給他的任務,完成了任務之後,剩下的時間就是他自己的。
他喜歡舞刀弄槍,喜歡騎馬射箭,喜歡打獵,喜歡一切傳統漢人武士所喜歡的東西,所以在整個二代圈子裡,就他和季建的兒子季驍關係最好。
關羽的兒子關寧和張飛的兒子張弛在各種意義上都屬於被季驍吊打的存在,成績成績比不過,武力武力比不過,兩人綁一塊才勉強能和季驍抗衡。
劉澤原先也不是季驍的對手,不過長到十二歲之後,好像身體開始發育了,氣力見長,開始爆發出了勇力。
雖然一樣單挑打不過季驍,卻是唯一一個能在他手底下走過三十回合的二代小子,單挑能幹過關寧和張弛,成為了二代圈子裡的第二強。
於是關寧和張弛的排名再次下滑了。
季驍原先只是把劉澤看作普通朋友,但是自從劉澤能在他手底下撐過三十回合還和他打的有來有回之後,季驍就開始重視劉澤,經常和劉澤相約一起打架,比試勇力,兩人過剩的精力得以在一次次互毆中得以發洩。
而這樣強悍的戰鬥也每每讓二代圈子裡的小子們看的目瞪口呆心有餘悸,覺得這兩傢伙不是人。
每次軍事技能課程中,總是能看到這兩人先是用兵器對抗,再是光著膀子肉搏,劉澤堅持不到最後,但是體力充沛的時候,能和季驍正面對抗好一陣子。
教授軍事技能的老兵評價劉澤,說他只是身體還沒有完全發育,吃了年紀小的虧,這要是身體發育起來,將來未必不是季驍的對手,季驍現在的優勢未必能一直保持。
劉備自然也是知道這些事情的,對自己的二兒子爆發出了【關張之勇】感到好奇。
某次他親自去觀看司隸學府的軍事技能課程,親眼目睹了劉澤和季驍的肉搏戰,便感覺到自己的這個二兒子還真是有點意想不到的勇武和堅韌,這樣的性格,其實很適合在軍隊裡做將軍。
甚至於……如果他還有點政治能力的話,很適合做一個開拓者。
那個時候,劉備就想到了還在設想之中的未來分封計劃。
這些優秀的孩子如果留在中原,留在第三帝國,那麼只能成為一個沒有什麼意義的宗王。
他費了那麼大功夫、投入那麼大的資源培養這孩子,目的不是為了把他培養成一個什麼都不用做就是最好的作為的宗王。
他是對孩子們有所期待的。
此前他就考慮過西周的分封模式,認真的思考了分封模式的優劣之處,考慮到分封模式需要長時間大量的物資投入才能使得分封諸國站穩腳跟,對於母國的要求很大,對敵人的要求也比較苛刻,要求敵人不能太強。
且海外分封還有諸多不可控因素,無一不需要大量的資源投入。
當年周人用好幾代人的功夫才站穩腳跟,而當下,劉備和第三帝國可能沒有好幾代人的功夫去
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