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場面很尷尬。

何雨站在那兒沉默，她在想自己的女兒會怎麼說。

嗯……默默會說……默默會什麼也不說。

「老師！」何雨的身後，蓋歡歡舉起了手。

「怎麼了？蓋歡歡，何默默回答不出來的事情你知道嗎？」

寂靜的教室裡，連女孩兒站起來時候凳子挪動的聲音都無比清晰。

「老師。」聲音從何雨的腦袋後面傳來，有一點點的顫抖，「是因為……」

何雨聽出來了那點兒顫抖，她突然開口了：「老師！您認為我這件事情做錯了嗎？」

「錯？」任曉雪真是揣了一肚子的氣來的，她任何一個學生晚上十點多抓了個逃犯她的心都得提到腦門上，更何況幹出這些事的是一向文靜又瘦弱的何默默，騎著電動車跟一個成年男人對沖，這是犯罪電影裡才會有的特效情節吧！

「在見義勇為這件事情上，老師不認為你是錯的，但是，你們用各種理由逃避晚自習，晚上十點多在學校外面集合，又做出了這樣的大事情，老師跟你要一個解釋，過分麼？」

何雨讓自己的臉上有一點笑容，語氣十分誠懇：「老師，其實我也認為這件事我做的不對，應該說我們有很多考慮不當的地方，最大的錯誤就是辜負了學校和老師對我們的關心和期待，讓很多人為我們擔驚受怕，就像老師您認為見義勇為沒有錯，但是方式方法不對，我也是這麼認為的……」

十年金牌銷售不是白當的，何雨的姿態要多低有多低，自我反省，自我檢討，說自己不該衝動莽撞，在發現了對方不對勁之後應該立刻報警……

把班主任當成最難纏的客戶，把老師對「何默默」的不滿當成了「顧客需求」，何雨覺得話好說多了。

任曉雪站在講臺上，一直看著那個「少女」，在對方終於說完之後，她說：

「何默默，你是不是認為老師缺的是你的道歉？按照道理來說，我應該直接表揚你一頓，讓你寫個稿子課間操的時候去廣播站跟全校同學交流一下你的英勇事跡，這樣學校臉上好看，你也成了英雄，老師臉上也好看，可是老師做不到，我沒辦法接受我的學生可以輕而易舉地當著自己媽媽的面沖向逃犯，這是什麼行為，你把自己當成了什麼呢？昨天我知道訊息，第一個感覺是想給你媽媽打個電話，可我都不知道該怎麼說，我不敢想你媽媽是什麼心情，因為我自己都特別難過……」

何雨想起了在警局裡女兒抖著手給自己清理傷口，那時候她以為女兒是害怕、激動，竟然沒想到這些……保持低頭的樣子，何雨說：「老師，我必須向您坦白，我一開始並不是想抓一個逃犯的，我只以為他是個流氓，到了派出所我才知道……」

「那也不行！何默默，退一萬步講，你老師我以為你至少會是『智鬥』，用你理科全科滿分的腦子！」

何雨的頭更低了，「何默默」確實是智鬥了，可惜她媽是個又虎又莽的沒腦子，這話該怎麼說呢？

班裡更安靜了。

早自習結束的鈴聲響起，任曉雪嘆了一口氣：「你們休息吧。」

顯然「你們」這兩個字裡不包括「何默默」，任曉雪走到何默默的桌子旁邊，出去買早飯、上廁所的同學們就像是深海里遇到了礁石的小魚群一樣立刻流向了其他課桌間能夠繞出去的方向。

「何默默，今天下午你媽媽工作結束，讓她來一趟吧。」

「好的，老師，實在是對不起。」

何雨再次道歉。

屬於何默默的臉龐冷淡而乖巧，在她低著頭誠懇道歉的時候，總讓人覺得多了點可憐又多了點可愛。

「唉……」一聲嘆息之後，班主任的語氣軟了下來，「你受傷了嗎？」

「手肘和