第259章 全世界最搞笑的人

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嗨，你的笑點對我來說越低越好。如果你的笑點不高的話，起碼我能給你快樂。

【三零一八年，九月二十四號】

第二年夏天。安迪報讀了本地的名校小學，每天由我開車接送上學。我也常常在他放學時陪伴在他身邊。並且給他制定了每天的生活計劃：

【06：10】起床，和他來到別墅外圈的跑道區域，陪他晨跑。他的身體素質很好，比我小時候爬山那會兒靈敏多了。最開始只計劃讓他跑滿400米，他堅持跑完了600米。隨著時間遞增公里數，慢慢的，到現在每天要求他跑滿1000米以上。慢跑結束以後，帶著他散步回家。

【06：45】來到露天陽臺，聽他讀誦課文。

【07：00】讓他花十來分鐘洗個澡換套新衣裳。安迪跟小妹一樣，也是一天換一套衣服。

【07：40】車上吃點早餐。送到學校的時候，班級【07:00】的早讀課已經過去。剛剛趕上升旗儀式。（花錢找醫生開了份證明：【每天早上要在家裡證】）

到了中午接送回家，需要陪著他做完當天學校佈置的作業。請來的家教晚上會對他進行一定的輔導，以及提前讓安迪熟悉新課程的內容，在學校就有了主動舉手回答問題的先決條件。

當然，現在才一年級，平時讓他休息的時間會多一些。

安迪休閒娛樂的時候，都是玩著我買給他的積木或者類似的小物件。他所接觸的玩具都是益智類的，其他的東西都是不允許出現在他的認知裡的。

這些益智玩具他能一個人玩好幾個小時。我待在他的身旁，有時發現他開始自娛自樂不需要父母的陪伴了，我就會讓其他人不要去打擾他，讓他在自己的心靈世界玩耍。

（倒是小雯，特別喜歡一驚一乍的跑去找安迪。在家裡大大咧咧的扯著嗓門叫嚷著。給安迪送去各種零食、東拉西扯的聊著天。平時不見她陪護自己的孩子。一等到晚上，安迪開始認真玩玩具的時候，她又跑去打攪孩子注意力了。）

等以後三年級開始，語文這塊會請家教跳著教他，比如四年級、五年級的文字。接觸新的學識，提高知識印象。就能幫助他，在學習上建立自信。

因為所有的班級，成績好的學生有一部分是真的聰明，屬於天才型。而另一部分是因為提前預習了新的知識。

老師在課堂講完新知識，考驗學生溫顧當下課堂內容的時候，提前認真學習過的學生，預習變成了複習，當然就有能力舉手搶答了。慢慢的就變成了喜歡答題、思考的孩子，注意力也就更集中。

這世界，是一個比拼記憶力的世界。記憶力高低決定了考試分數。記性好又離不開專注力。孩子培養專注力最佳時間段就是小時候。

除了培養孩子的專注力，對他的身心安全的照顧也是重中之重。記得小時候感冒、發燒、流鼻血，對我來說就是家常便飯。那會，老師家長都說我是天生病體。然而長大開始自由，為自己而活，就從來沒生過病了。

……

今天下午送安迪上了學。我來到公司處理關於和釋出歌曲有關的事務。

小妹的專輯製作已經到了尾聲。十首歌mV都製作出來了，公司也專門為她組建了一支樂隊。

最後在緊要關頭，刻不容緩。我也開始忙碌起來。

基本的事務流程都在前幾天處理好了。接下來就是廣告投放這類問題。跟各大音樂平臺合作，到時候會以一週兩首的速度放出新歌。

原本預算成本我定在一個億。到目前為止，拋開廣告成本。製作專輯的花費，僅僅用了1700萬。因為拍的mV沒有擺闊，沒有刻意挑選名貴物品襯托自己。選擇的場景都會隨意一點，儘量走“用心做音樂”的路。而不是靠各種花