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這時候,什麼練字、什麼姑姑,通通被他拋到一邊去了。
他本想說讓他也喝一口的,但想了想自個兒都這般大了,朝一個比他小的要東西吃,丁小秋再是臉皮厚如雲山也覺得微微有些不好意思。
不過這微微不好意思一直撓得他心裡癢癢的,連寫字都抬不起精神,最後他乾脆破罐子破摔,湊到石頭跟前,抿著唇:“給我喝口奶吧,我有銅板的!”
他認真點點頭,著重提到自己可是有銅板的人,不是那起想要白吃白喝的!
“啊,”石頭呆呆的看著他,落在鬱桂舟眼裡,卻像是他被丁小秋欺負了一般,立刻點了名:“丁小秋,坐好,不得交頭接耳,課上時間不許喧譁。”
丁小秋努了努嘴,扭了扭小屁股,在凳子上就是坐不住。
他還沒聽到回答呢?
鬱桂舟教了一個趙字,講了一個典故,一堂課就算完了,竹籬笆牆外的村民們看著自家的孩子一筆一劃的在沙盤上寫著,年老一輩的皆是老淚縱橫。
從今日起,他們的後輩就不再是需得日日面朝黃土的人了,也能識字讀書了!
鬱桂舟在堂上一一查閱,見有些聰慧的孩童,稍稍寫了幾遍,便能跟著一筆一劃的寫了出來,而天資稍差一些的,在多跟著教導幾遍,也能慢慢理解,這其中,石頭是最為出眾的,許是鬱桂舟曾教過他一筆一劃,所以,寫一個趙字,他是最開始便寫完的。
且寫好後在沙盤上抹掉又重複寫,直到碰到丁小秋那個纏人的。
鬱桂舟白了跟猴子一般坐不住的丁小秋一眼,拍了拍手,對一眾孩童說道:“這第一個字想來你們都會了,真厲害呢?”
他先誇了誇,在一眾揚起的笑臉中頓了頓,又道:“不過,這讀書識字都得持之以恆,就是說必須得時常去溫習,去背誦和朗讀,否則過不了幾日就會忘記,今日是第一日上學,便先講到這裡,從明日開始,堂上時辰為上午兩個時辰,下午兩個時辰,且認字每日增加,今兒大家先回去吧,把這沙盤帶上,回去後記得時不時寫一下,增加記憶。”
小娃們頓時歡呼起來,一個個抱著沙盤朝外走。
也有不少長輩擔憂的問了起來:“秀才公,這……今日就算完了?”
鬱桂舟透過竹籬笆牆,見他們臉上掩飾不住的擔憂,起身站在牆內對一眾村民們解釋:“是的,今兒只有一堂課,讀書都是一個過程,今日若是第一堂便給他們灌輸很多,他們也記不住的,倒不如迴圈漸進的,每日的增加習字的量,這樣,他們也能適應,學得更好。”
村民是不懂什麼迴圈漸進的,只是聽秀才公如此說,見他表情溫和淡然,十分讓人信任的模樣,心裡那些擔憂突然就散了,各自笑呵呵的牽著孩童們回了家。
路上,還不時有詢問“會不會寫啊”“簡不簡單啊”等等話從遠處傳來。
鬱桂舟曬然一笑,轉回頭去,見堂上只剩下了石頭和丁小秋,他有些詫異:“石頭,怎麼不回家?”
“鬱家哥哥,我幫你整理,”石頭指了指那桌上的書,來時,石頭奶奶特意叮囑過,讓石頭多聽多看,有用得著的就去搭把手。
這不,石頭挺了挺小胸膛,他如今就能幫著鬱家哥哥了。
鬱桂舟表揚了兩句,轉過去看丁小秋。這小胖子避開了他的視線,彷彿還有些不好意思,吶吶的說道:“表,表哥啊,你再教教我吧?”
鬱桂舟簡直要被他氣笑了,小胖子還敢說讓他教?
他在堂上一個勁的教他,結果這小胖子就是不肯認真,如今下堂了,倒是知道要認真學習了,還想要臨時抱佛腳。
他嗤笑了一聲:“不教。”就讓這小胖子回去面對丁氏的荼毒吧。
話落,轉身跟著石頭把桌
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