第107節

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畫，有農戶擅伺弄田地，木匠和農戶目不識丁，但一個會木活，一個會下田，各司其職，所以人人都有見解，有主張，有觀點，有可取之處，但非木匠就不能認字，學子就不能下地，農戶就不能做木活，生而互通，學而無止境，不可謂正解，但求一可取之處，以微薄之力添磚加瓦。

在答了秀才觀點是否正確後，接下來鬱桂舟又開始著重分析提高農物所涉及到的氣候，水質，營養等方面，還闡述了稻田養魚的法子適用於哪些田地，一畝地的田地稻子大概增加多少稻子，透過哪些鏈條的結合能給老百姓增加收入等等，洋洋灑灑寫了好幾篇手稿，等他寫完，抬眼一看，都過了未時，肚子在他放鬆下來後也叫個不停。

他擱了筆，又吃了些乾糧，休息了片刻，這才拿起手稿細細研讀起來，碰到字句不通的便換掉修改，期間又加了不少華麗的辭藻進去，等手稿修改完，已到了申時，這才用鎮紙壓了試卷，認真的抄錄了上去。

作者有話要說： 作者君的論點純粹個人觀點，麼麼噠

第131章 文曲下凡-失蹤

高臺上, 東平巡撫易大人嘆了口氣兒：“這回的解元怕是要從丙丁兩號裡出現了。”

策論開始, 他便一直在觀望，四個號房中各學子的舉動他都看在眼裡, 試卷派發開始, 甲乙兩號世家子弟除了個別愣了後有所反應，其他的大都不知該如何動筆，一副愁眉苦臉、深仇大恨的模樣。

農事，對這些不知民間疾苦的世家公子來說，確實是一件難事。

反觀丙丁兩號房，除了讀死書一事不通的，大都提筆開動, 下筆如神, 無論他們心裡有沒有底，在農事上確實佔了上風。

白大人哪能不知道他的心思，這易大人也是出生世家, 他笑道：“如今說這些還言之過早, 單一策論斷言未免不可取。”

易大人心知白大人不過是一番好意, 其實內裡如何他們心知肚明。

臣下臣下，一人之臣, 便永遠都得要聽命行事，他不過是一個小小的巡撫，干預不了上頭的決定，且各省皆是如此，他又有何置噓的餘地？

“魏國計程車林要變天了, ”搖搖頭，易大人喃喃的走下了高臺。白大人看了看她，又看在貢院號房上看了看，目光沉沉。

酉時三刻，銅鼓鐘聲同時想起，策論試完結，待士兵們收走了試卷，大人們封好、歸置，解除了學子的禁閉後，意料之外的，學子們沒有竊竊私語起來，反倒癱坐靠在牆上，輕聲喘息。

無論學子們是如何想的，也無論他們是不是沮喪得會在下一場失利，黑夜過後，黎明終將到來，鄉試最後一日考核到來。

這也是整個大魏初次考核君子三藝。

甲乙丙丁四個號子裡的空地上分別擺上了桌椅，由負責的大人點名，學子挨個上前當即手書一卷用作君子三藝之書。

其後又點了一盤棋局挨個點名學子上前，士兵們在一旁記錄學子在棋盤上的走向，以三炷香為例，其後封存。

最後一輪是樂，貢院提供了琴、蕭、笛等樂器由學子演奏一曲，由擅琴的大人記錄，三卷封存完好，而後歸檔，至此，鄉試結束。

封閉了三日的貢院中門大開，傍晚的餘光從門後透了進來，露出一張張焦急等候的臉龐，城樓上數道鐘聲響起，宣告著鄉試完結，片刻後，逐漸有學子從貢院裡走出，與等在外頭的人相攜而且。

鬱桂舟理好東西放進了籃子裡，又在原地稍坐了片刻，這才提著東西準備出門，在他身旁，泰半學子腳步虛浮，臉頰蒼白，離他最近的一個學子險些倒下，被他一把拽住：“你沒事吧？”

那學子雙眼都有些無神，訕訕的笑了笑，挺直腰板站了起來：“沒事，多謝你了。”