第22節

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手術間。

她上午跟陳教授做了一臺消化道出血手術。

眼看到中午了，那位專管七年制教學的吳教授忽然進來叫她：“舒秦，出來一下。”

等她出來，吳教授拿著花名冊，在走廊裡問她：“盛一南和吳墨在哪個手術間。”

“30間和18間。”

四個人都被叫出來了，吳教授領著他們下樓：“到示教室集合。”

大家意識到什麼，都愣在那裡。

難道是要考試？

就這麼忐忑地到了示教室，往裡一看，羅主任、章副主任兩人微笑交談，

分管技能操作考試的顧教授、潘教授坐在兩邊。

此外還有好幾位資歷老的上級醫生，都抱著胳膊坐在長桌後面。

每個人桌前都攤著紙和筆，居中的位置擺著個教學模型。

我去，真是要考試，盛一南和舒秦吳墨互看一眼，這科室怎麼根本就不按套路出牌啊。

氣氛太過緊張，四個人腎上腺素不受控制地往上狂飆，雙腿突然間都有些發軟，擠在門口老半天沒能挪進去。

羅主任看看手錶：“你們別站在門口，都進來，我下午還得出去，時間不多，別太緊張，顧教授、潘教授，說說考試流程。”

顧教授清清嗓子：“每人五分鐘的時間，全麻插管操作八十分，理論題二十分。這次考試記入下個月的操作考試成績。”

考全麻插管？吳墨和盛一南悄悄鬆了口氣。

這些天他們一直在全麻手術間鞏固插管技術，對於插管的流程都已經大致掌握了。

舒秦在腦海中迅速回憶一遍操作重點，緊繃的情緒也略微舒展。

潘教授犀利的目光掃向四人：“為什麼突然提前考試，原因你們大概也能猜得到。如果讓你們知道科裡每個月固定什麼時候考試，個別學生難免會產生臨時抱佛腳的想法，這是個壞毛病，在臨床科室，學習應該貫徹始終，要是隻想著如何應付考試，基礎不可能打紮實。”

吳教授按學號喊：“第一個，舒秦。”

舒秦上前開啟教學模型，從清點用品到術前評估、從固定導管再到聽診雙肺，動作既規範又熟練，三個模型均一次插管成功。

顧教授發問：“如果全麻術後嬰兒出現聲門下水腫，一般在拔管後多少分鐘出現，會表現出什麼症狀？”

舒秦：“三十分鐘左右出現，但是呼吸困難症狀通常會在拔管後即刻出現，最初表現為喉鳴音，在接下來的兩三個小時逐漸加重，麻醉醫生拔管前應該用聽診器床旁進行評估，對於可能出現這種症狀的患兒給予高度重視。”

潘教授：“說說支配氣管的副交感纖維的神經發源。”

舒秦：“迷走神經的喉返神經氣管支。”

連續問了十道，舒秦都答上來了。

兩位教授低頭打分。

羅主任喝了口茶，目光裡有淡淡的讚許和笑意。

第二個是王姣姣，操作還算規範，但三次插管只成功了兩次，理論題連錯了四道。

章副主任臉色明顯不如之前好看。

接下來是吳墨和盛一南，兩人三次插管均一次成功。

成績當場就出來了，舒秦操作和理論題均沒有扣分項，排第一。吳墨清點用品時漏了“口塞”被扣一分，理論被扣兩分，排第二，盛一南理論扣三分，也排第二。

王姣姣排第四。

出來時吳墨擦著汗：“總算不是墊底的了。這段時間天天做‘短頻快’的婦科腹腔鏡，一天下來能做近十臺全麻，本來還覺得週轉太快有點累，這麼看來量變也能產生質變。”

盛一南齜牙咧嘴地捶肩：“真夠累的，一場考試消耗的熱量簡直堪比