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否為他好,當表達方式不妥當時,他又未成熟到能夠換在其父的立場思考,關係便一直很僵。這時他稍一細想,以後他是要跟著姐姐幹活的,可不就是同一條船上的蚱蜢麼?

“放心吧,爸那邊我會搞定他的,他就是什麼也不懂,死守著套老概念。”

見弟弟爽快攬下這事,江嫵便綻開一抹真正的笑靨,猶如撥開烏雲的第一縷晨光,雙眼感激地看向他,給予肯定:“沒想到弟弟你現在也挺能幹的。”

江義學習不好,在老一輩眼中,即使是寵到心肝裡去,把家裡所有有限的資源都傾斜給他……然而並沒有什麼卵用,不懂得怎麼順著孩子的毛來捋,吃力不討好。江義這個年齡最渴望得到的,便是認同感,家裡沒辦法給他,江嫵就變著法子把他整成自己人。

一個學習不好,家境也窮困的孩子,輟學面對社會,能做什麼?

心態必然是恐慌的,家人越逼迫,只會讓他越想逃離家裡,但又無處可逃。

對江嫵最有利的做法,是卑鄙地助長他們關係的破裂,使江義被孤立,在心理上只能依賴她,既然捆綁在一起,自然凡事都會以她的利益作出發點,也等同於掐住了江父一家的軟肋。

要對付重男輕女的家庭,除出撕破臉之外,把兒子教唆洗│腦得與雙親離心,也是其中一個好辦法,只是要夠狠夠早。

晚了,年紀大了不好教唆。

若是心軟了,就淪為給一家子吸血。

“嘿嘿,還過得去吧。”

果然,被稱讚了之後,弟弟羞澀地笑了起來。

這麼敷衍的誇獎也能讓他這麼開心,可見在家裡,給予的挫敗感有多大,中學時期,差生或多或少都遭到歧│視,可以預見,他只能從網遊中尋求存在感,在學校裡,也只能用‘有個大明星姐姐’來讓別人高看他一眼。

從他的細微反應,江嫵一下子便把他在老家過的日子猜個**不離十。

“既然你到了,我也打個電話給爸報平安吧。”

江嫵打了個哈欠,刻意裝作睏意叢生,昂下巴示意江義撥打靠近他的家居電話:“我手機沒電了,你用那個點外放鍵吧,困死我了。”

江義壓根沒深想她的用意,順著姐姐的話撥了電話回家。

沒一會,便接通了,江嫵笑著開囗:“爸?阿義到我家了,我給他安排好了很不錯的工作,你可以放心了。”

“阿嫵?”

江父下意識地冷哼一聲,語氣不善:“你別逞強要面子了,那渾小子太讓我失望了,淨給家裡丟臉!好好的學校不去唸,家裡花了多少錢把他塞進去?他倒好,哭著鬧著死都不要去上學,我才知道他逃了那麼久的課!我們那個年代,能有老師上一頓課,都是天大的恩賜了,現在的孩子,真是不惜福,我都不知道過年時親戚問起怎麼交代!”

這一頓話,說得江義清秀的臉陰了下來,抿唇攥著拳頭,倔強得好像下一秒就要掉眼淚。

在江父眼中,面子排第一,兒子排第二,女兒自然是不知排到多少裡外的免費勞力與資源。

江義卻不懂得分析那麼多,他只知道家裡不瞭解也不認同自己,覺得父親眼中只有自己的面子,覺得他丟人。

這些話,他在家裡顯然聽得不少,但聽著父親在姐姐面前這麼數落自己,還是深深地刺傷了他年輕而稚嫩的自尊心。

上一輩的家長大都不知道怎麼尊重孩子,即使心底裡是愛他們,珍視他們的,也會覺得罵幾句沒什麼大不了,一但反駁落淚,即是嬌氣不懂事,渾然不覺得孩子有獨立人格,也會有尊嚴。

江嫵心中輕笑嘆息,表面上卻勸道:“爸,你別老這麼說弟弟,唸書也不一定有出息呀,出來工作積累經驗唄,照樣給家裡長臉。”

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