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考完試，老師佈置作業。

除了語數外的老師以外，其他六位老師佈置的作業都不算多，看他們的視線也複雜。

——下學期，他們都要和其中三個科目的老師說再見了。

而後各種走向自己選擇的方向，一路前行。

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放學後，林文覺讓喬安去辦公室找他，她到辦公室的時候，林文覺正在和另外一位學生談話，喬安就門口等著。

歷史老師正好走出來，兩人視線相對，喬安態度恭敬地說：「許老師好。」

許老師愣了愣，而後也笑了笑：「你這是來找林老師？」

「嗯。」喬安點頭，乖乖巧巧。

許老師忍不住有些感嘆：「你是個好學生，可惜不學文科……」

她想到喬安的理科成績，又覺得是應該選擇理科，這麼好的苗子要是真放棄理科，那才是真遺憾。

文理分班的志願已經填了，喬安要選擇理科，這幾乎是毫無疑問的。

事實上，選擇理科的人數是要比選擇文科的更多。

喬安想了想，認真鞠躬致謝：「謝謝許老師過去一年對我的包容，真的感謝。」

可不是包容嗎？

尤其是這學期期中考之後，喬安聽課的時間都不多了，要不是老師包容，她的這些行為肯定是要受到譴責的。

——真沒有課堂上不聽課的道理。

這些老師們縱容她、包容她，是她的福氣，也是這些老師們的好。

許老師也笑了，聲音輕快：「那可不能這麼說，我放縱你是因為也算是瞭解你，你可是咱們學校這一屆衝擊高考狀元的預備役，你的時間寶貴，而且老師知道你是個心裡有成算的學生，也沒真將歷史考得一塌糊塗，要是別人，我可是不願意的。」

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