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打著哈欠,白楊一步三搖走進教室。

原本熱鬧的教室突然一靜,大家都聽說了這兩天的事,白楊還是那個小霸王,一點都沒變。

這次更是一挑七,輕鬆戰勝。

不少人眼神閃躲,在白楊‘頹廢’的時候,他們可放肆奚落過不少次…

白楊眼神掃過,並不在意大傢什麼反應,到了自己座位趴著就睡了起來。

他給宿管大爺還了釣具和半桶魚後,揹著靈器釣竿就來了教室,實在是有些睏乏了。

其實他本來都想翹掉今天的課程,不過白河提醒過今天是報名武考的日子,不來不行。

梁文石走進教室,一眼就看到了怪異的一幕。

學生們興致勃勃地交談著,但是聲音都刻意減小著,還有意無意地往白楊座位瞟上一眼。

而白楊周圍好像有層無形的牆一般,形成了一個真空帶,沒人敢靠近。

而最吸引梁文石注意的,卻是白楊背後揹著的一個長條圓管袋,裡面隱隱有著靈器的氣息傳出。

谷老的靈器釣竿?

他了然於心,看來谷慄昨天說的天才少年就是白楊了。

梁文石敲了敲桌子,示意大家安靜下來。

“同學們,我是梁文石,暫代你們的武考指導老師。”

“距離武考還有二十八天,今天是報考的日子,請大家仔細閱讀報考條件,還有謹慎選擇武考隊友。”

他將一摞資料發了下去。

武考有三門,除了個人實力這一項外,還有考核心理素質,團隊協作這兩項。

雖然個人實力排分佔了大頭,但剩下兩項也不能不管。

尤其是心理素質這一考核,關係到武者能否融合詭異技能石!

這一項要是不及格,任你其他武道成績再好,也無法透過武考,獲得入品武者的資格。

而團隊協作,這是上百年來人類在探索秘境後總結的經驗教訓。

有時候隊友的意義並不是給你提供什麼武力上的支援,而是對‘人’這一穩定度的支撐錨點。

所以團隊的要求並不是強強聯手這麼簡單,而是你需要信任得過的人來作為同伴。

可以將後背交給對方的同伴。

“好了,大家都商量一下,該怎麼組隊才行。”梁文石將時間交給同學討論,自己卻來到了白楊面前。

他輕敲白楊桌子:“白楊同學,跟我來一下。”

找我做什麼?

白楊抬起睡眼,心中疑惑。

不會是之前搶了別人的額度,現在不認了吧?

這可不行!

兩人走出教室,白楊一副警惕的樣子,只要梁文石說起昨天的採購,他就一口回絕。

兩人來到走廊,梁文石露出笑容,緩緩開口:

“白楊同學,有沒有興趣加入我組建的武考團隊?”

“啊?”白楊一愣,居然不是繁星商店的事?

“是這樣的,我呢,雖然是桃源武校的老師,但是本身並不是武者,所以有資格帶隊成立一支武考隊伍,所以我現在邀請你加入我的隊伍。”

梁文石慢慢解釋道。

原來是這樣。

武校的非武者老師可以帶隊參加武考,但是武者老師卻不行。

具體為何白楊並不知曉,但既然得到大眾承認,那應該有它的理由。

不過要加入別人的團隊麼…

白楊其實一開始並沒考慮過組建團隊這件事。

他單挑在這一屆基本無敵,除了張婉嫻以外不會輸給任何人。

心理素質白楊自認也是不錯,之前做的模擬測試也都完美透過。

至於團隊

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