第三十一章 選擇 下

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人都是要在選擇中成長的，這是毫無疑問。

老師當中，數學老師王平脾氣最為暴躁，下手也夠狠。

記得班上有位學習算是上游的同學，在課上寫其他科的作業，王平把他的作業撕了，還給了他一耳光，這位同學直接流鼻血並且伴隨耳鳴，好像耳膜有些受損，後來王平再也不敢對他動手，但他也沒有因此收斂。

這種具有爭議性的老師，一向是同學的話題。王平經常說的話也在班上流傳，部分同學私底下還學的有模有樣。

這天週末，林比和李銀河倆人就在黑板上寫著王平的“經典語錄”。

離開的時候，倆人擔心會忘記擦掉被老師看見，便擦掉了黑板上的書寫。

那個週末林比都沒有去過教室，也就不知道暴風雨來之前的平靜。

週日，上晚自習的時候，林比一進教室就覺得有種詭異的氣氛，好幾個人一直盯著林比笑，以楊建新為首，他跑來有些幸災樂禍的對林比說：“林比，你完了，你在黑板上寫的，他們拍下來發給秦亦了。”林比有些疑惑的問他：“我擦掉了，怎麼還在？”楊建新害怕林比不相信，就把拍下的照片給林比看，林比看了雖然有些擔心秦亦，但也並不覺得這是一件大事，也沒放在心上。

上晚自習的時候，林比還是被秦亦叫出了教室，秦亦拿出手機，把圖片拿給林比看，一臉嚴肅的問：“這個是不是你寫的。”林比點了點頭：“這個是我寫的，但是我走的時候已經擦掉了。”

“什麼叫你擦掉了，那現在這個又是怎麼回事？你的意思是有人回來又給你描了一遍？”秦亦有些惱火的問道，但林比還是點了點頭：“留校的又不止我一個人，我可以承認我寫了，但是我已經擦掉了，所以後面的我不會承認的。”

“知錯就改就是好孩子，如果你這樣不承認，那我只好給王平老師看了，讓他做決定。”秦亦的語氣中的威脅都快溢位來了，林比也有些置氣：“您給王平老師看，我也還是這套說法，我也會向他道歉的。”

秦亦看著林比油鹽不進的樣子，更是火冒三丈：“你有什麼證據嗎？”林比稍加思索：“我這個週末都沒有來過教室，孫梓媛來過，您可以問問她，星期六有沒有看見上面的字型，如果沒有那就證明不是我。”秦亦聽了把孫梓媛叫了過來。

對於孫梓媛這種好學生，秦亦可算是和風細雨：“梓媛，你星期六有沒有看見黑板上寫的有字？”孫梓媛扶了扶眼鏡兒，緩了緩應該是回憶，她說:“沒有看見有字。”

林比聽了有種柳暗花明的感覺，這下可以自證清白了吧。

秦亦沒說話，讓林比和孫梓媛先回了教室，林比以為這樣畫上一個句號也可以了。

第二天，林比又被秦亦叫到了辦公室，孫梓媛也在，林比一頭霧水，看見了秦亦問：“怎麼了，秦老師？”

秦亦用一種很失望的犀利眼神看著林比：“我再問你一遍，昨天的事情你認不認？”林比也有些煩躁：“昨天不是已經說好了嗎？孫梓媛不是也說了嘛！”

而此刻的孫梓媛卻說：“那天，天太黑了，我也沒看清。”

林比：“……”

秦亦很是強硬的說：“你現在又怎麼說？認不認？”林比回視著秦亦說：“您再問，我也是那套說辭。”興許是覺得林比挑戰了她的老師權威，秦亦覺得林比實在是不可理喻，猛地把書砸在桌子上，林比只好低著頭沉默。

過了會兒，林比有些猶豫的說：“也可以問李銀河，那天我倆一起離開的，她可以證明我是擦了的，您也可以調監控，一切不就水落石出嗎？”秦亦對林比的提議不予以理會，此刻林比說的話她一個字都不想聽。

秦亦站了起來，看著林比說：“那我們就讓班上的同學來鑑定鑑定