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“我會背熟的。”太子覺得自己不可能比凌蔚寫得更有鬥志(羞恥)了,還是背熟吧。

其他皇子紛紛點頭。他們只管背誦就好了,然後去……咳咳,鼓舞士氣。

真的有用嗎?

還真的有用。

在幾位皇子的帶動下,軍營中一股詭異的鬥志開始蔓延,似乎人人都充滿了希望,覺得那些老將並沒有什麼大不了的。

他們的領軍者是黎膺這個常勝王爺,還有凌蔚這個被神化的智多星,並且太子王爺也在他們隊伍裡,他們還受到龍氣保佑呢。

並且,他們帶兵者的年紀多青春啊,青春代表行動力強腦子靈活,那群老將們已經老了,現在是年輕人的時代了。

太子和三位哥哥面面相覷。

好吧,果然不能質疑凌蔚,真是太厲害了。

……軍事演習是按照現代社會中軍事模擬對抗來的。

無論是咱華國,還是其他國家的軍事演習,凌蔚都看過很多次。

雖然做不到後世那麼聲勢浩大,但很多都是能借鑑的。

比如紅藍軍隊的對抗。

他們發放的箭頭和刀槍都是沒有槍頭的,並且包了有顏料的布。只要身上受“傷”的人,身上都會有痕跡。

演戲設有觀察組,來計算損失。

打個比方,例如紅軍守城的時候,向城下的藍軍射箭,實行“火力覆蓋”,演習的觀察組根據紅軍的火力密度、攻擊範圍,防禦一方的防守態勢、抗擊手段、防護水平等諸多因素計算出藍軍相應的損失,當裝備、兵員損失達到預先設定值的時候,判定藍軍某一支部隊失去戰鬥力,退出演習場;或是損失達多少數量,相應退出同比例的藍軍人員、裝備。

當然,這其中還有許多其他狀況,比如現代社會中的拓展訓練,奪旗幟也是其中之一。

而且這其中,還設定了“俘虜”對方將領的條件。

總而言之……

“挺好玩的。”黎膺評價道,“很有意思。”

“我們是紅方,他們是藍方,各自有一座城。”凌蔚道,“一方旗幟被砍斷,就算此次演習結束。其中損失士兵、俘虜將士等都是有相應的加分。當然,如果同時砍斷了對方旗幟和俘虜或者殺死對方大將,那勝利就不用說了。如果砍斷旗幟大將逃脫就扣分。”

“挺現實的。”太子躍躍欲試。

聽著就讓人熱血沸騰啊。

凌蔚關於這次演習的具體細節指定出來之後,不只是皇子這邊摩拳擦掌,另一邊老將那裡也是興致勃勃,躍躍欲試。

“這凌瑾堂腦袋到底咋長的,怎麼就這麼與眾不同呢。”軒轅豹笑道。

這次參加演習的是寧賢等幾位朝中正當權的將領,而觀察組則是已經退役的老將們。

“本來以為這次我們合力,雖然對手是秦王,勝率也是我們七他們三。”寧賢也笑道,“現在看來,說不準最大的敵人是瑾堂才對。”

“凌郡公現在是你的下屬吧?”史慈問道,“他可真像傳說中那麼神奇?”

“他究竟如何,就算不在兵部的人,都能看出來吧?”寧賢笑著搖搖頭,“國武監的事,你們不是都知道。”

“那事暫且不說,凌郡公是否真如傳說那樣,可能為秦王出謀劃策?”

“這個我倒不知道。”寧賢道,“不過我曾經和瑾堂討論過一些曾經的戰鬥。你們猜怎麼著?瑾堂對晏朝每一次戰鬥都如數家珍,並且其中許多我自己參與過的戰鬥,我自己都忘記了了細節,他還能記得一清二楚。”

“除此之外,瑾堂熟讀……不,熟背兵書,我從未考倒過他。”寧賢說著,自己也覺得不可思議,“你們以為借來的兵書都只是刊印後,為國武監準備的

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